ดู การพัฒนาคู่มือการคัดเลือกผลงานการบูรณาการแนวคิดสู่การปฏิบัติที่ดี ด้านการบริหารจัดการ โรงเรียนคุณภาพวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ตามมาตรฐาน สสวท.: หลักฐานเชิงคุณสมบัติทางจิตมิติของความสอดคล้องระหว่างผู้ประเมิน

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาคู่มือการคัดเลือกผลงานการบูรณาการแนวคิดสู่การปฏิบัติที่ดี ด้านการบริหารจัดการ โรงเรียนคุณภาพวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ตามมาตรฐาน สสวท.: หลักฐานเชิงคุณสมบัติทางจิตมิติของความสอดคล้องระหว่างผู้ประเมิน ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF