การพัฒนาจริยธรรมเด็กปฐมวัย กับจุดเริ่มต้นที่บ้าน ในบริบทสังคมไทย
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
ปัจจุบันครอบครัวไทยส่วนใหญ่ลดขนาดลงเป็นครอบครัวเดี่ยวที่ประกอบด้วยพ่อแม่และลูก อีกทั้งสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ส่งผลให้พ่อแม่ต้องดิ้นรนทำงานในภาวะที่บีบคั้น กดดัน ทำให้พ่อแม่ไม่มีเวลาให้ลูก ประกอบกับค่านิยมผิดๆ ที่ให้ความคาดหวังในตัวลูกสูงเกินไป ก่อให้เกิดผลเสียต่อลูกทั้งในทางอารมณ์ สุขภาพจิต และโรคซึมเศร้า เด็กปฐมวัยคือ เด็กอายุ 3-5 ปี ในช่วงวัยนี้ที่ถือเป็นช่วงทองของชีวิต หากได้รับการปลูกฝังและพัฒนาในทางที่ดีในช่วงนี้ ก็จะเป็นการวางรากฐานที่มั่งคงให้กับเด็กในระยะยาว พัฒนาการของเด็กวัยนี้มี 4 ด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา การพัฒนาจริยธรรมเด็กปฐมวัยควรทำควบคู่ไปกับการพัฒนาทั้ง 4 ด้าน โดยการเชื่อมโยงจริยธรรมให้สอดผสานกับการพัฒนาในด้านต่างๆ ด้วยจริยธรรม หมายถึง ความประพฤติอันประเสริฐและบริสุทธิ์ เป็นการมุ่งเน้นที่คุณค่าที่เกิดจากการกระทำที่เป็นไปเพื่อความดีสูงสุด การวางแนวทางเพื่อพัฒนาจริยธรรมเด็กปฐมวัยโดยพ่อแม่สามารถทำได้ดังนี้ 1. เป็นแบบอย่างที่ดีให้กับเด็กในการคิดดี พูดดี และทำดี 2. ให้ความรักความเมตตา โดยแสดงออกด้านสายตา การกระทำ และคำพูด 3. สื่อสารและปฏิบัติต่อเด็กด้วยความเคารพต่อความรู้สึก และให้เกียรติซึ่งกันและกัน 4. สอนให้เด็กเป็นมนุษย์ที่ดี รู้จักหน้าที่ มีระเบียบวินัย และเกรงกลัวการทำบาป การพัฒนาจริยธรรมเด็กปฐมวัยนั้น พ่อแม่ต้องเริ่มจากการเป็นตัวอย่างของผู้มีจริยธรรมที่ดีให้ลูก ไม่คาดหวังในทางที่ผิดกับลูก ให้ความรัก ใส่ใจ มีเวลาให้กับลูก เป็นกัลญาณมิตรที่ดี คอยแนะนำแนวทาง ช่วยเหลือสนับสนุน มอบความรัก ความห่วงใย และเมตตาต่อลูกอย่างแท้จริง ขณะเดียวกันก็ต้องใช้ปัญญาในการการคิดตัดสินใจ และแก้ไขปัญหาได้อย่างถูกต้อง
Article Details
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์รำไพพรรณี ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรจากวารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์รำไพพรรณีก่อนเท่านั้น
เอกสารอ้างอิง
CambridgeUniversity, (2008). CambridgeAdvancedLerner’sDictionary. New York: Cambridge.
Happy Mom. Life. แหล่งที่มา: https://happymom.in.th/th/tips/kids-. (15 พฤษภาคม 2562).
Runes, Dagobert D. (1972). Dictionary of Philosophy. New Jersey, Sittlefield, Adam & co. University Press.
ขวัญฟ้า รังสิยานนท์. (2552). การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมเด็กปฐมวัย : เริ่มต้นที่หัวใจ. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนดุสิต.
ขวัญฟ้า รังสิยานนท์. (2552). การสื่อสารที่ได้ผล (ออนไลน์). แหล่งที่มา : http://dusithost.dusit.ac.th/~pre_edu/. (10 เมษายน 2563).
คณาพร ปิ่นกุมภีร์. (2562). ครูจะช่วยดูแลและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยได้อย่างไร. (ออนไลน์). แหล่งที่มา : http://kri2.esdc.go.th/bthkhwam/khrucachwydulaelaeasngserimphathnakardekpthmwaydixyangri. (28 เมษายน 2563).
จินตนา บุญบงการ, (2558). จริยธรรมในวิชาชีพนักธุรกิจ. นครปฐม : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยมหิดล.
ทวีศักดิ์ สิริรัตน์เรขา. (2560). พัฒนาการเด็ก. (ออนไลน์). แหล่งที่มา : http://www.happyhomeclinic.com/sp02-development.htm. (24 พฤษภาคม 2563).
เทรนด์สุขภาพคนไทย ปี 2563 ซึมเศร้า ข่าว Fake และ PM 2.5. แหล่งที่มา : https://www.thairath.co.th/ women/beauty/health/1732755. (22 มิถุนายน 2563).
นิตยา ประพฤติกิจ. (2536). การพัฒนาเด็กปฐมวัย. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์การศาสนา.
พิมลพรรณ อิศรภักดี. (เมษายน-พฤษภาคม 2560). “ลักษณะครอบครัวไทยเปลี่ยนไปอย่างไรในกว่า 20 ปีที่ผ่านมา”. วารสารประชากรและการพัฒนา. 37(4) : 6-7.
มัณฑรา ธรรมบุศย์. แหล่งที่มา : http://www.baanjomyut.com/library_2/extension-1/concepts_of_developmental _psychology/01_7.html. (22 มิถุนายน 2563).
วริยา ชินวรรโณ. (2558). จริยธรรมในวิชาชีพนักการเมือง. นครปฐม : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยมหิดล.
วิชา มหาคุณ. (2558). จริยธรรมในวิชาชีพกฎหมาย. นครปฐม : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยมหิดล.
วิภาวรรณ ตุวยานนท์. (2528). เจตนารมณ์แห่งกฎหมาย. แปลจาก Spirit of Law โดยมองเตสกิเออ. กรุงเทพฯ สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
วีนันท์กานต์ รุจิภักดิ์. (2558). จริยธรรมในวิชาชีพครู. นครปฐม : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยมหิดล.
ศรีสมบัติ โชคประจักษ์ชัด. (2558). จริยธรรมในวิชาชีพข้าราชการ. นครปฐม : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยมหิดล.
สุโขทัยธรรมาธิราช, มหาวิทยาลัย. (2533). เอกสารการสอนชุดวิชาการสร้างเสริมลักษณะนิสัยระดับปฐมวัยศึกษา หน่วยที่ 1-7. กรุงเทพมหานคร : บริษัทอัมรินทร์พริ้นติ้งกรุ๊ฟ จำกัด.
สุโขทัยธรรมาธิราช, มหาวิทยาลัย. (2533). เอกสารการสอนชุดวิชาฝึกอบรมครูและผู้เกี่ยวข้องกับการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยหน่วยที่ 1-5. นนทบุรี : โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
สุภาภรณ์ บัณฑิตย์, (2556). เด็กปฐมวัย วัยทองของชีวิต. พิษณุโลก : คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม.
