กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การศึกษาการเรียนรู้ด้านเชาวน์ปัญญาของขงจื่อในคัมภีร์จตุรปกรณ์ผ่านกรอบทฤษฎีพหุปัญญาของการ์ดเนอร์
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF