Gender Equality in Local Government Under Sustainable Development Goal 5: A Case Study of Lamphun Province
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research were to examine the state of gender equality enhancement and gender-responsive governance and to analyze the differences in the levels of gender-responsive governance across local government organizations in Lamphun Province within the framework of Sustainable Development. This study employed a mixed-methods approach in two phases: quantitative data were collected through questionnaires administered to 85 local government executives, and qualitative data were gathered through in-depth interviews with 23 participants. The findings revealed that, firstly, the highest-rated aspect of gender equality was related to Sustainable Development Goal (SDG) 5.5: Ensuring Effective Participation of Women (M = 1.52, SD = 0.90). Secondly, the highest-rated aspect of gender-responsive governance was the expression of the executives' intention to promote gender equality (M = 1.62, SD = 0.95). The study confirmed the research hypothesis, showing that the levels of gender-responsive governance differed significantly both overall and across the nine Sustainable Development targets, with statistical significance at the 0.05 level. Finally, this article argues, based on a liberal feminist approach, that local government organizations serve as political structures with the potential to promote gender equality through both coercive and non-coercive social arrangements.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
- เนื้อหาและข้อมูลที่ลงตีพิมพ์ในวารสารรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสารรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
- บทความและข้อมูล ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำข้อมูลไปใช้ประโยชน์ในทางวิชาการ ขอให้อ้างอิงแหล่งที่มาด้วย
References
SDG Move. (2564). Goal 5: Gender Equality. สืบค้นเมื่อ 17 มิถุนายน 2568, จาก https://www.sdgmove.com/2016/10/06/goal-5-gender-equality/
United Nations Thailand. (2565). เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนข้อ 5: ความเท่าเทียมทางเพศ. สืบค้นเมื่อ 17 มิถุนายน 2568, จาก https://thailand.un.org/th/sdgs/5
นงเยาว์ เนาวรัตน์. (2561). การศึกษาของผู้หญิง: ตัวตนและพื้นที่ความรู้. เชียงใหม่: มูลนิธิฟรีดริค เอแบร์ท.
มณีวอน หลวงสมบัติ. (2554). ผลกระทบของโครงการกองทุนพัฒนาที่มีต่อความสัมพันธ์ หญิง–ชาย: กรณีศึกษากองทุนพัฒนาบ้านนาคูนเหนือ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว. เชียงใหม่: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดลำพูน. (2565). รายงานสถานการณ์ทางสังคมจังหวัดลำพูนประจำปี 2565. ลำพูน: สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดลำพูน.
Baehr, A. R. (2017). A Capacious Account of Liberal Feminism. Feminist Philosophy Quarterly, 3(1), 1-23. https://doi.org/10.5206/fpq/2016.3.4
Barnett, C. C., Minis, H. P., & VanSant, J. (1997). Democratic Decentralization. Research Triangle Park, NC: Research Triangle Institute.
Dhar, S. (2018). Gender and Sustainable Development Goals (SDGs). Indian Journal of Gender Studies, 25(1), 47-78.
Donk, M. (2000). Local Government and Gender Equality. Urban Governance Review, 12(1), 15-28.
Hoonakker, P., & Carayon, P. (2009). Questionnaire survey nonresponse: A comparison of postal mail and Internet surveys. International Journal of Human–Computer Interaction, 25(5), 348-373.
Khosla, P. (2008). Gender in Local Government: A Sourcebook for Trainers. Nairobi: United Nations Human Settlements Programme.
Neufeld, B., & Van Schoelandt, C. (2014). Political Liberalism, Ethos Justice, and Gender Equality. Law and Philosophy, 33(1), 75-104.
Sahoo, A. (2023). The Feminist Perspective in Sustainable Development Goals: Inclusive Strategies for Gender Equality and Woman Empowerment. RJPSS, 47(2), 211-221.
Saldivar, M. D. (2012). A Primer on Survey Response Rate. Learning Systems Institute, Florida State University. Tallahassee: Learning Systems Institute.
Taylor, S. R., & Mahon, R. (2019). Gender Equality from The Mdgs to the Sdgs: The Struggle Continues. In Thomaz, W., Mahon, R., & Taylor, S. R. (Eds.). Achieving the Sustainable Development Goals (pp. 54-70). New York: Routledge.
UN Women. (2021). Progress on the Sustainable Development Goals: The Gender Snapshot 2021. New York: United Nations.
United Nations. (2022). Sustainable Development Goals Report 2022. Retrieved January 16, 2025, from https://unstats.un.org/sdgs/report/2022/
Vyas-Doorgapersad, S. (2014). Gender Equality in Poverty Reduction Strategies for Sustainable Development: The Case of South African Local Government. Journal of Social Development in Africa, 29(2), 105-134.
