กลับไปที่รายละเอียดบทความ
แนวทางการพัฒนาหลักสูตรระดับอุดมศึกษาที่สอดคล้องกับการพัฒนาประเทศ สู่ Thailand 4.0 : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF