กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทคนิคร่วมกันคิด (NHT) ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบนิรนัย
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF