ดูจาก การศึกษาความรู้ของครูในการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ : กรณีศึกษา เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ Investigating Teacher’s Knowledge of Mathematics Learning Management A Case Study of “Ratio and Percentage”

กลับไปที่รายละเอียดของบทความ การศึกษาความรู้ของครูในการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ : กรณีศึกษา เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ Investigating Teacher’s Knowledge of Mathematics Learning Management A Case Study of “Ratio and Percentage” Download Download PDF

นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy