การวิเคราะห์สื่อประชาสัมพันธ์ของสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังกับการจัดอันดับมหาวิทยาลัยอิเล็กทรอนิกส์ โดยใช้เกณฑ์พิจารณาจากเว็บโอเมตริกซ์

Main Article Content

เทอดศักดิ์ สุขดาว

บทคัดย่อ

การวิเคราะห์นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษานโยบายในการพัฒนาเว็บไซต์ของสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง 2) การจัดอันดับมหาวิทยาลัยทั้งในระดับประเทศและระดับโลกด้วยระบบ Webometrics Ranking of World Universities โดยใช้การวิเคราะห์ข้อมูลการค้นคว้าจากเอกสารจากแหล่งต่าง ๆ มาประกอบการวิเคราะห์ตามเกณฑ์ตัวชี้วัด 4 ด้านของ Webometrics ผลการวิเคราะห์พบว่า 1) สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังมีนโยบายในการพัฒนาเว็บไซต์อย่างต่อเนื่องโดยสนับสนุนให้หน่วยงานต่างๆ ภายในมหาวิทยาลัยได้มีการพัฒนาปรับปรุงรูปแบบและเนื้อหาเว็บหน่วยงานไปในทิศทางเดียวกัน เพื่อให้เป็นช่องทางในการนำเสนอข่าวสารการประชาสัมพันธ์ การเผยแพร่ความรู้ ผลงานและกิจกรรมทางวิชาการของสถาบันฯ สำหรับเผยแพร่ชื่อเสียง เกียรติภูมิ ภาพลักษณ์ของสถาบันฯ ออกสู่สาธารณชน เพื่อให้เว็บของทุกหน่วยงานของสถาบันฯ เป็นที่รู้จัก (Visibility) ของคนทั่วโลกผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตอย่างเป็นระบบ ทั้งนี้เพื่อมุ่งสู่การเป็น 1 ใน 10 ของอาเซียนภายในปี ค.ศ. 2020 และเป็น 1 ใน 100 ของเว็บมหาวิทยาลัยชั้นนำระดับโลก รวมทั้งการเป็น e-University ชั้นนำตามเกณฑ์การจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลกด้วยระบบ Webometrics Ranking of World Universities 2) จากการวิเคราะห์สื่อประชาสัมพันธ์ของสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พบว่า การจัดอันดับดีที่สุดในปี 2557 อันดับในประเทศไทยอยู่ในอันดับที่ 9 อันดับโลกอยู่ที่อันดับ 767 หลังจากนั้นก็ตกลงมาแต่ก็ไม่ได้เป็นตัววัดชี้วัดคุณภาพของมหาวิทยาลัยว่าตกต่ำลงเช่นนั้นเนื่องจากมีปัจจัยอื่นที่ส่งผลต่อการจัดอันดับโดยเฉพาะอย่างยิ่งการที่ไม่ได้มีการปรับปรุงและพัฒนาเว็บไซต์ของสถาบันให้มีคุณภาพตามเกณฑ์ที่ Webometrics กำหนดไว้นั่นเอง

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
สุขดาว เ. (2018). การวิเคราะห์สื่อประชาสัมพันธ์ของสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังกับการจัดอันดับมหาวิทยาลัยอิเล็กทรอนิกส์ โดยใช้เกณฑ์พิจารณาจากเว็บโอเมตริกซ์. วารสารวิชาการและวิจัย มทร.พระนคร สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 2(1), 81–94. https://doi.org/10.14456/rjhsrmutp.2017.8
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ