กลับไปที่รายละเอียดบทความ
รูปแบบการบริหารอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีที่มีประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF