กลับไปที่รายละเอียดบทความ อาชีวศึกษาและการพัฒนาการศึกษาตลอดชีวิตที่ยั่งยืน: รูปแบบและการนำไปใช้ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF