กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิกที่มีต่อความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านนาสาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุราษฎร์ธานี ชุมพร
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF