สภาพที่เป็นจริงและความคาดหวังของผู้ที่เกี่ยวข้องที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน ตามหลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทางระยะสั้นของโรงเรียนพยาบาลรามาธิบดี

บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพที่เป็นจริงของผู้ที่เกี่ยวข้องที่มีต่อการ
จัดการเรียนการสอน 2) เพื่อศึกษาความคาดหวังของผู้ที่เกี่ยวข้องที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน 3) เพื่อเปรียบเทียบการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทางระยะสั้นระหว่างสภาพที่เป็นจริงกับความคาดหวัง และ 4) เพื่อเปรียบเทียบสภาพที่เป็นจริงกับความคาดหวังการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทางระยะสั้น เมื่อจำแนกตามผู้เกี่ยวข้อง ผลการวิจัย พบว่า 1) สภาพที่เป็นจริงตามความคิดเห็นของผู้เกี่ยวข้องอยู่ในระดับมาก 2) ความคาดหวังตามความคิดเห็นของผู้เกี่ยวข้องอยู่ในระดับมากที่สุด 3) การจัดการเรียนการสอนระหว่างสภาพที่เป็นจริงกับความคาดหวัง แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ 4) สภาพที่เกิดขึ้นจริง และความคาดหวังของผู้ที่เกี่ยวข้องที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนเมื่อ จำแนกตามความคิดเห็นของผู้สอน ผู้เข้ารับการอบรม และศิษย์เก่าแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และจำแนกตามความคิดเห็นของผู้บังคับบัญชา และศิษย์เก่าแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01