กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง แหล่งน้ำและลมฟ้าอากาศ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนลาซาลจันทบุรี (มารดาพิทักษ์) จังหวัดจันทบุรี ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF