การศึกษาคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ของหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ด้วยปัญญาประดิษฐ์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความต้องการคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์จากผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ของหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ด้วยปัญญาประดิษฐ์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต 2) ศึกษาความสำคัญของการใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ในสังคมอนาคต
เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ผู้ใช้บัณฑิต สร้างสรรค์ด้วยปัญญาประดิษฐ์ ผู้สำเร็จการศึกษาด้านศิลปะ ศิลปศึกษาและการออกแบบ และผู้ที่คาดว่าจะศึกษาต่อด้านการออกแบบศิลปะสร้างสรค์ด้วยปัญญาประดิษฐ์ จำนวนรวม 250 คน เลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยวิเคราะห์เชิงบรรยาย ด้วยการตีความแบบอุปนัย ผลการวิจัย พบว่า 1) ความต้องการคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์จากผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ได้แก่
ความต้องการคุณลักษณะบัณฑิตด้านการสร้างสรรค์ศิลปะดิจิทัล การจัดสร้างสรรค์นิทรรศการและการจัดแสดงศิลปะและผลงานออกแบบ และการออกแบบสื่อมัลติมีเดียสร้างสรรค์ ควรมีคุณลักษณะพิเศษ 3 อันดับแรกได้แก่ ด้านความคิดสร้างสรรค์ ด้านทักษะทางเทคโนโลยีและการใช้คอมพิวเตอร์ความสามารถในการทำงานร่วมกับปัญญาประดิษฐ์ และด้านความสามารถในการออกแบบ 2) ความสำคัญของการใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ในสังคมอนาคต ได้แก่ การนำปัญญาประดิษฐ์ไปใช้ในงานออกแบบศิลปะสร้างสรรค์มีผลต่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ต่อยอดนวัตกรรม และสร้างมูลค่าทางการตลาด เกิดการออกแบบให้มีงานประดิษฐ์ที่หลากหลายรองรับกลุ่มคนรุ่นใหม่ได้