การพัฒนาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ โดยใช้รูปแบบ MACRO Model ร่วมกับเกมมิฟิเคชัน (Gamification) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
คำสำคัญ:
การคิดวิเคราะห์, รูปแบบ MACRO Model, เกมมิฟิเคชันบทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ โดยใช้รูปแบบ MACRO Model ร่วมกับเกมมิฟิเคชัน (Gamification) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยให้นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยไม่น้อยกว่า ร้อยละ 70 ของคะแนนเต็ม และมีจำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70 ของนักเรียนทั้งหมด กลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านหนองบัว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่นเขต 1 จำนวน 12 คน โดยได้มาจากวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) โดยใช้รูปแบบ การวิจัยเชิงปฏิบัติการ เครื่องมือการวิจัย ได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ 2) แบบทดสอบความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ท้ายวงจร 3) เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินผล คือ แบบทดสอบความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ สถิติที่ใช้ ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่านักเรียนมีคะแนนความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ เฉลี่ยเท่ากับ 15.83 คิดเป็นร้อยละ 79.15 ของคะแนนเต็ม และมีนักเรียน
ที่ผ่านเกณฑ์จำนวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 83.33 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กําหนดไว้
เอกสารอ้างอิง
Kapp, K. M. (2012). The Gamification of Learning and Instruction: Game-Based Methods and Strategies for Training and Education. Pfeiffer.
Marzano and Robert, J. (2001). Designing a New Taxonomy of Educational Objective. Thousand Oaks, California: Corwin Press Inc. Clark 1970.
Ministry of Education.(2008). The Basic Education Core Curriculum B.E. 2551 (A.D. 2008). Bangkok: Printing Press of the Agricultural Cooperative Society of Thailand Ltd. (in Thai)
Office of the National Education Commission. (2005). National Education Act B.E. 2542
Srisa-art, B. (2011). Kanwichai Buangton Preliminary Research. Bangkok : Suweeriyasan. (in Thai)
Udomrat, V. (2017). Enhancing Group Work Behaviors though Teams Games Tournaments with Gamification for Mathayomsueksa 6 Students of Yangtaladwittayakarn School. [Masters’ thesis]. Mahasarakham Rajabhat University. (in Thai)
Wannasean, D. (2015, December 9). MACRO Model: A Learning Management Model for the 21st Century. Suan Dusit Rajabhat University. https://anyflip.com/iuaa/elyg/basic.
