การประเมินโครงการค่ายธรรมะพัฒนาทักษะชีวิต ยาเสพติดห่างไกล สร้างสายใยชุมชน เฉลิมพระชนมพรรษา 12 สิงหามหาราชินี ณ วัดจันทร์ ตำบลทางพระ อำเภอโพธิ์ทอง จังหวัดอ่างทอง (The Project Evaluation of Buddhism Camps for Developing Life Skills Drug Free Building Community Relationship to Celebrate the Queen’s Birthday at Wat Chan, Tambon Tangphra, Amphor Phothong, Aungthong Province)

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ

                          การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์  1) เพื่อประเมินบริบท (Context) 2) เพื่อประเมินปัจจัยนำเข้า (Input) 3) เพื่อประเมินกระบวนการดำเนินงาน (Process) 4) เพื่อประเมินผลผลิต (Product) ของโครงการค่ายธรรมะพัฒนาทักษะชีวิต  ยาเสพติดห่างไกล สร้างสายใยชุมชน  เฉลิมพระชนมพรรษา  12  สิงหามหาราชินี  ณ  วัดจันทร์   ตำบลทางพระ   อำเภอโพธิ์ทอง  จังหวัดอ่างทอง  โดยใช้รูปแบบการประเมินเชิงระบบแบบซิป (CIPP) ของสตัฟเฟิลบีม (Stufflebeam) ประชากรวิจัย ได้แก่   นักเรียน  ผู้ปกครองของนักเรียน  ภาคีเครือข่าย  จำนวน  406  คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้  เป็นแบบสอบถาม 3 ฉบับ  สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่  (Frequency) ค่าร้อยละ (Percentage)  ค่าเฉลี่ย (Mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพใช้การวิเคราะห์เนื้อหา (Content  Analysis)   ผลการวิจัย พบว่า

                          ผลการประเมิน โครงการค่ายธรรมะพัฒนาทักษะชีวิต  ยาเสพติดห่างไกล สร้างสายใยชุมชน เฉลิมพระชนมพรรษา  12  สิงหามหาราชินี  ณ  วัดจันทร์   ตำบลทางพระ   อำเภอโพธิ์ทอง  จังหวัดอ่างทอง  ในภาพรวม  สำหรับผู้ปกครองและภาคีเครือข่าย โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด  ส่วนนักเรียนอยู่ในระดับมาก    โดยผู้ปกครองมีค่าเฉลี่ยมากที่สุด (µ=4.98, σ= 0.37)  รองลงมาคือ  ภาคีเครือข่าย (µ=4.54, σ= 0.55) ส่วนนักเรียนมีค่าเฉลี่ย (µ=2.72, σ= 0.51)        

Abstract

         This research aimed to 1) Increase the context 2) Evaluate the input 3) Evaluate the process 4) Evaluate the product of the evaluation  project of Buddhism camps to develop life skills drug free and building relationship community to celebrate the queen’s birthday at Watchan ,TambonTangphra,  AmphorPhothong, Aungthong province.  This research was conducted by applying CIPP and Stufflebeam. Population and samples were 406 of students, parents and network parties. The instruments that used in this study including frequency, percentage, mean and standard deviation. The analysis of qualitative data was using content analysis. The results revealed that:

                          The results of the evaluation  project of Buddhism camps to develop life skills drug free and building relationship community to celebrate the queen’s birthday at Watchan ,TambonTangphra,  AmphorPhothong, Aungthong province for parents and network parties were the most and for students as the parents (µ=4.98, σ= 0.37) the network parties (µ=4.54, σ= 0.55) students (µ=2.72, σ= 0.51)