ความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะผู้นำทางอิเล็กทรอนิกส์ของผู้บริหารสถานศึกษากับการบริหารงานวิชาการ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบุรี เขต 1

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาคุณลักษณะผู้นำทางอิเล็กทรอนิกส์ การบริหารงานวิชาการ และ ความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะผู้นำด้านสื่ออิเล็กทรอนิกส์กับการบริหารงานวิชาการ ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาเพชรบุรี เขต 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษาและครู ปีการ ศึกษา 2553 จำนวน 260 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม แบบประมาณค่าห้าระดับ วิเคราะห์ ข้อมูลด้วยค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ค่าสัมประสิทธิ์ สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า คุณลักษณะผู้นำทางอิเล็กทรอนิกส์ของผู้บริหารสถานศึกษา การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา อยู่ในระดับมาก และมีความสัมพันธ์กันทางบวกระดับ ปานกลาง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

คำสำคัญ : คุณลักษณะผู้นำทางอิเล็กทรอนิกส์, การบริหารงานวิชาการ

Abstract

This research aimed to study the characteristics of school executives’ leadership on electronics, their academic administration, and the relationships between the characterstics. The sample consisted of 260 school executives and teachers under the office of the Phetchaburi Primary Education Service Area 1. The instrument used in this research was a 5-level rating seale. The data were then analyzed by frequency, percentage, arithmetic mean, standard deviation and pearson’s correlation coefficient. It was found that characteristics of school executives’ leadership on electronics and their academic administration were at a high level and they were positively correlated at the .01 level of significance.

Keyword : Electronics leader, Academic administration