กลับไปที่รายละเอียดบทความ รูปแบบภาวะผู้นำเชิงวิศวกรสังคมของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียน (A social engineering leadership model of school administrators affecting school effectiveness) ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF