กลับไปที่รายละเอียดบทความ
รูปแบบการบริหารจัดการทวิศึกษา เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ด้านทักษะอาชีพ ในเขตบริการ สถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 1
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF