การศึกษารัฐธรรมนููญไทยแนวการเมืองวัฒนธรรม

บทคัดย่อ

บทความนี้ต้องการทบทวนงานศึกษาเชิงรัฐศาสตร์ที่มีรัฐธรรมนูญไทยเป็นหน่วยวิเคราะห์หลักโดยคำถามหลักคือ ที่ผ่านมาแนวทางการศึกษารัฐธรมนูญสามารถจำแนกได้กี่แนวทาง อะไรบ้าง และในปัจจุบัน ปรากฏแนวทางใหม่อย่างไร ทั้งนี้จากการสำรวจพบว่าราว 1 ทศวรรษที่ผ่านมา อีกหนึ่งแนวทางการศึกษาที่ยังไม่ถูกกล่าวถึงมากนัก คือ "การศึกษาแนวการเมืองวัฒนธรรม" แนวนี้เป็นการผสมผสานแนวทางการศึกษาก่อนหน้า เพื่อทำความเข้าจทั้งตัวบทลายลักษณ์อักษร รวมถึงจารีตประเพณีทางรัฐธรรมนูญ โดยความโดดเด่นเฉพาะอย่างน้อยสองแง่มุม หนึ่ง) ในแง่การเคลื่อนไหวทางการเมือง งานเหล่านี้มีสถานะของการสร้างความรู้เพื่อปฏิเสธอำนาจสถาปนา สอง) ในแง่เนื้อหาวิชาการ งานพวกนั้น มุ่งคลี่ปมปัญหาของการจัดความสัมพันธ์ทางอำนาจในสังคมการเมืองระหว่างด้านหนึ่งคือกลุ่มผู้ปกครอง/สถาบันทางการเมืองจารีตที่ครองอำนาจมาก่อนหน้าการสถาปนารัฐธรรมนูญ กับกลุ่มชนชั้นนำและสถาบันทางการเมืองที่เกิตขึ้นพร้อมรัฐธรรมนูญซึ่งโดยมากอิงฐานความชอบธรรมและหลักการปรัชญาจากระบอบเสรีนิยม-ประชาธิปไตย