การบริหารการศึกษาเชิงพุทธสู่ความสำเร็จของสถานศึกษา

摘要

บทคัดย่อ

การจัดการความรู้ทางพระพุทธศาสนาจะต้องมีความเข้าใจก่อนว่า ความรู้คืออะไร ความรู้มีกี่ประเภท แต่ละประเภทมีวิธีการเข้าถึงอย่างไร การแสวงหาความรู้ทำอย่างไร และเมื่อนำความรู้ทางพระพุทธศาสนามาจัดการเพื่อให้เป็นระบบตามหลักการการบริหารการศึกษาจะเข้าถึงความรู้ได้อย่างไรอันจะทำให้เกิดประโยชน์และความเหมาะสมมากที่สุด และจะทำอย่างไรให้สถานศึกษาประสบความสำเร็จตามความมุ่งหมายที่ตั้งไว้ สำหรับการจัดการความรู้ทางโลกสถานศึกษาโดยผู้บริหารมีหน้าที่โดยตรงที่จะนำพาผู้เรียนไปให้ถึงเป้าหมายตามหลักสูตรการศึกษาที่กำหนดไว้