The art of understanding each type of people by the “DISC Model” for the success of the organization.
Main Article Content
Abstract
Abstract
This article, the author has a purpose to learn and understand the differences between the 4 different personalities of humans. To focus on developing skills in understanding oneself and others. along with adapting to deal with each type of person and to be able to further develop oneself Including teamwork, which is and important soft skill today’s era that every organization should focus on. “DISC Model” is the personality of each type of person that can observe from the working habits and environment of each personality traits. Human behavior has classified into four categories based on the DISC letters; D (dominance), I (influence), S (steadiness), C (conscientiousness)
This article has applied the "DISC Model" to compared with the symbols of four types of animals or "DISC Personality". The four animals are the characteristics used to understand human behavior from the symbols of animals. It compares the personality traits with four animal types: a bull, an eagle, a rat, and a bear. When all four types of animals are compared to DISC, it can match as follows: 1) Bull (Dominance), 2) Eagle (Influence), 3) Rat (Steadiness), and 4) Bear (Compliance). The four forms do not mean which one is better or worse, no one is the best. In fact, each characteristic has different strengths and weaknesses. Therefore, those who apply this concept should take advantage of the strengths and weaknesses to increase the efficiency of employees for developing the organization as much as possible.
This article is an academic article. Who want to study the differences in human personality in order to apply them beneficially in perceiving and understanding oneself and others. The benefits from the study of “DISC Model” in terms of executives can take advantage of the “DISC Model” to develop personnel efficiency. They can understand and learn more employees in the organization that what kind of personality each person has and their strengths that can leverage to benefit. Moreover, they can learn weaknesses that should improve to be better. It is helpful in terms of assigning tasks that match each person's personality and aptitude properly, and most importantly, it is about “knowing people well.” In terms of employees, each person will learn more the strengths and weaknesses of colleagues for knowing each other better for a smoother operation. It also reduces conflicts that will occur during the work and support teamwork atmosphere. In terms of human resource management (HR), the human resource management department can use the “DISC Model” to administrate employees to increase the potential and develop the efficiency of personnel. The Human Resource Management Department can arrange courses for development and increase the potential of employees to meet the target group. It can increase the efficiency of working for the organization as well. Moreover, in the field of education, as a teacher, teachers can apply this concept to learn each student and understand their behavior. The personality of the learner is very useful in assigning tasks. Cultivate collaborative learning and collaboration skills among students. And discover yourself faster.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
The content and information in the article published in the journal Phikul Regarded as the opinions and responsibilities of the author of the article directly, which the editorial department No need to agree Or share any responsibility
Articles, information, content, images, etc. that have been published in the Pikul Journal Is considered the copyright of the Pikun Journal If any person or department wants to redistribute all or any part of it for further distribution or for any other action, it must be licensed in writing from Pikul Journal only.
References
กฤตเมธ พรหมนิยะ. (2563). สรุป “สัตว์ 4 ทิศ” เครื่องมือที่ช่วยให้คุณเข้าใจตัวเองและผู้อื่นมากขึ้น!. เข้าถึงได้จาก https://krittamate
.medium.com/. [26 พฤษภาคม 2566].
จิรภิญญา จิรไพศาลกุล. (2562). บุคลิกภาพที่ส่งผลต่อความต้องการคุณลักษณะงานของพนักงานบริษัทเอกชนกลุ่มเจเนอเรชันวาย. สารนิพนธ์ปริญญาการจัดการมหาบัณฑิต วิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัยมหิดล
ชยภรณ บุญเรืองศักดิ์. (2566). เอกสารประกอบการบรรยายการพัฒนาทักษะ Soft Skill ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม. มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
ธรรมนิติ. (2551). คน 4 ทิศ ทิศไหนคือคุณ?. จาก https://www.dst.co.th/index.php?option=com_
content&view=article&id=3763:person-4-direction-it-you&catid=29&Itemid=180&lang=en. [23 พฤษภาคม 2566].
วิจิตรา จามจุรี. (2561) การเข้าใจตนเองและผู้อื่น. เอกสารประกอบการสอนวิชามนุษย์สัมพันธ์และการพัฒนาบุคลิกภาพ. มหาวิทยาลัยสยาม
วรรณี งามขจรกุล. (2562). การเข้าใจ เข้าถึงผู้เรียนยุคดิจิทัลด้วย DISC Model. คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม
สุนันทา ปานณรงค. (2557). เครื่องมือจำแนกพฤติกรรมบุคคล. วิทยานิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา ภาควิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปกร
ไหมไทย ไชยพันธุ์. (2562). การพัฒนาพฤติกรรมมนุษย์. พิมพ์ครั้งที่ 1. สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
เอมอร กฤษณะรังสรรค์, เทคนิคและวิธีการในการพัฒนาตน. เข้าถึงไดจาก http://www.geh2001.ssru.ac.th/file.php/1/u5.pdf. [26 พฤษภาคม 2566].
DISC-U. (2555). About DISC Model. เข้าถึงได้จาก https://www.disc-u.net/about.php. [23 พฤษภาคม 2566].
HR, (2019). สำรวจพฤติกรรมการทำงานกับ คน 4 ประเภท ไปกับ DISC Model เข้าถึงได้จาก https://th.hrnote.asia/personnel-management/220521-disc-model/. [23 พฤษภาคม 2566].
My Career. (2559). DISC Model. เข้าถึงได้จาก https://www.mycareer-th.com/res_disc_model.php. [23 พฤษภาคม 2566].