การพัฒนาระบบคลังข้อความภาษาไทยบรรทัดฐานด้านอารมณ์ความรู้สึก
Article Sidebar
เผยแพร่แล้ว:
ส.ค. 1, 2019
คำสำคัญ:
ข้อความภาษาไทยบรรทัดฐานด้านอารมณ์ความรู้สึก ระบบคลังข้อความภาษาไทยบรรทัดฐาน อารมณ์ความรู้สึก
Main Article Content
บทคัดย่อ
ข้อความ (Texts) ในรูปแบบของวลี (Phrase) เป็นส่วนหนึ่งของภาษาที่เป็นเครื่องมือสื่อสารของมนุษย์นำมาใช้เป็นสิ่งเร้ากระตุ้นให้บุคคลได้ถ่ายทอดอารมณ์ความรู้สึก ความคิด ความเข้าใจ และเจตคติ การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ข้อความภาษาไทยด้านอารมณ์ความรู้สึกและตรวจสอบคุณภาพของข้อความภาษาไทยบรรทัดฐานด้านอารมณ์ความรู้สึก โดยหาค่าความตรงเชิงเนื้อหา ค่าอำนาจจำแนก ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของข้อความแต่ละข้อความ ค่าความเที่ยงของอารมณ์ความรู้สึกแต่ละด้าน ได้แก่ ด้านความประทับใจ ด้านการตื่นตัว และด้านการมีอิทธิพล จากนั้นนำไปจัดระบบคลังข้อความภาษาไทยบรรทัดฐานด้านอารมณ์ความรู้สึก โดยการพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ระบบคลังข้อความภาษาไทยบรรทัดฐานด้านอารมณ์ความรู้สึก กลุ่มตัวอย่างเป็นบุคคลที่มีสัญชาติไทย อาศัยอยู่ในประเทศไทย มีอายุระหว่าง 18 ปี ถึง 60 ปี ไม่จำกัดเพศ ระดับการศึกษา และสถานภาพสมรส เลือกตัวอย่างแบบอาสาสมัคร จำนวน 400 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ มาตรวัดอารมณ์ความรู้สึก (The Self-Assessment Manikin: SAM) วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติทดสอบที
ผลการวิจัยปรากฏว่า
- ข้อความภาษาไทยบรรทัดฐานด้านอารมณ์ความรู้สึก ที่ผ่านการตรวจสอบคุณภาพแล้ว จำนวน 382 ข้อความ จำแนกตามอารมณ์ความรู้สึก 3 ด้าน ได้แก่ 1) ด้านความประทับใจ จำนวน 137 ข้อความ (ลักษณะพึงพอใจ จำนวน 77 ข้อความ ลักษณะเฉย ๆ จำนวน 22 ข้อความ และลักษณะไม่พอใจ จำนวน 38 ข้อความ) 2) ด้านการตื่นตัว จำนวน 119 ข้อความ (ลักษณะตื่นเต้น จำนวน 51 ข้อความ ลักษณะเฉย ๆ จำนวน 46 ข้อความ และลักษณะสงบ จำนวน 22 ข้อความ) และ 3) ด้านการมีอิทธิพล จำนวน 126 ข้อความ (ลักษณะกลัว จำนวน 15 ข้อความ ลักษณะเฉย ๆ จำนวน 95 ข้อความ และลักษณะไม่กลัว จำนวน 16 ข้อความ)
- โปรแกรมคอมพิวเตอร์ระบบคลังข้อความภาษาไทยบรรทัดฐานด้านอารมณ์ความรู้สึกออนไลน์พัฒนาในรูปแบบเว็บแอพพลิเคชั่น จัดเก็บข้อความภาษาไทยที่ผ่านการตรวจสอบคุณภาพแล้ว มีคุณภาพในระดับดี
Article Details
ประเภทบทความ
บทความวิจัย (Research Articles)
ผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิทยาการวิจัยและวิทยาการปัญญา
เอกสารอ้างอิง
จิราภรณ์ ตั้งกิตติภาภรณ์. (2556). จิตวิทยาทั่วไป. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุชีรา ภัทรายุตวรรตน์. (2552). คู่มือการวัดทางจิตวิทยา. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์ เมดิคัล มีเดีย.
อภิชัย มงคล, ยงยุทธ วงศ์ภิรมย์ศานติ์, ทวี ตั้งเสรี, วัชนี หัตถพนม, ไพรวัลย์ ร่มซ้าย และวรวรรณ จุฑา. (2560). การพัฒนาและทดสอบดัชนีสุขภาพจิตคนไทยฉบับใหม่. เข้าถึงได้จาก http://www.dmh.go.th/Abstract/abstract/abstract_detail.asp?code=100090
โอภาส เอี่ยมสิริวงศ์. (2560). ระบบฐานข้อมูล (Database System). กรุงเทพฯ: ซีเอ็ดยูเคชั่น.
Anastasi, A. (1988). Psychological Testing. New York: Macmillan.
Bradley, M. M., & Lang, P. J. (1994). Measuring Emotion: The Self-Assessment Manikin and The Semantic Differential. Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 25(1), 49-59. Doi: 10.1016/0005-7916(94)90063-9.
Bradley, M. M., & Lang, P. J. (1999). International affective digitized sounds (IADS): Stimuli, instruction manual and affective ratings (Tech. Rep. No. B-2).
Cureton, E. E. (1966). Simplified formulas for item analysis. Journal of Educational Measurement, 3(2), 187-189.
Elliott, G. (2004). Global business information technology: An integrated systems approach. Ontario: Pearson Addison Wesley.
Gerrig, R. J., & Zimbardo, P. G. (2002). American Psychological Association: Glossary of Psychological Terms: Pearson Education, Education, Incorporated (COR).
Hair, J. F., Jr., Black, W. C., Babin, B. J., Anderson, R. E., & Tatham, R. L. (2006). Multivariate Data Analysis (6th ed.). Upper Saddle River, New Jersey: Prentice Hall.
Imbir, K. K. (2016). Affective Norms for 718 Polish Short Texts (ANPST): Dataset with Affective Ratings for Valence, Arousal, Dominance, Origin, Subjective Significance and Source Dimensions Approach. Frontiers in Psychology, 7, 1. doi: 10.3389/ fpsyg.2016.01030.
Lopez, A. T. (1998). The item discrimination index: Does it work. Rasch Measur Transact, 12(1), 626.
Mehrabian, A., & Russell, J. A. (1974). The basic emotional impact of environments. Perceptual and Motor Skills, 38(1), 283-301.
Murphy, K. R., & Davidshofer, C. O. (2005). Psychological testing: Principles and Applications (6th ed.). New Jersey: Pearson, Prentice Hall.
Ngamprom, C., Chadcham, S, & Wongupparaj, P. (2017). Development of the Affective Norms Words (THAI-ANT) Bank System. Research Methodology & Cognitive Science, 15(2), 162-178.
Osgood, C. E., Suci, G. J., & Jannenbaum, P. H. (1957). The Measurement of Meaning. Illinois: University of Illinois Press.
Redondo, J., Fraga, I., Comesaña, M., & Perea, M. (2005). Estudionormativo del valor afectivo de 478 palabras españolas. Psicológica, 26, 317-326.
Schmidtke, D. S., Schroder, T., Jacobs, A. M., & Conrad, M. (2014). ANGST: Affective Norms for German Sentiment terms, Derived from the Affective Norms for English Words. Behav Res Methods, 46(4), 1108-1118. doi:10.3758/s13428-013-0426-y.
Sripornngam, T., Chadcham, S, & Sudhasani, S.,. (2017). Development of the Affective Picture Bank System. Research Methodology & Cognitive Science, 13(2), 57-70.
Stadthagen-Gonzalez, H., Imbault, C., Sánchez, M. A. P., & Brysbaert, M. (2016). Norms of valence and arousal for 14,031 Spanish words. Behavior Research Methods, 49(1), 111-123. University of Florida. (2017). Retrieved from http://csea.phhp.ufl.edu/media.html
Wundt, W. (1896). Gundriss der Psychologie [Outlines of psychology].Leipzig, Germany: Entgelmann.
สุชีรา ภัทรายุตวรรตน์. (2552). คู่มือการวัดทางจิตวิทยา. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์ เมดิคัล มีเดีย.
อภิชัย มงคล, ยงยุทธ วงศ์ภิรมย์ศานติ์, ทวี ตั้งเสรี, วัชนี หัตถพนม, ไพรวัลย์ ร่มซ้าย และวรวรรณ จุฑา. (2560). การพัฒนาและทดสอบดัชนีสุขภาพจิตคนไทยฉบับใหม่. เข้าถึงได้จาก http://www.dmh.go.th/Abstract/abstract/abstract_detail.asp?code=100090
โอภาส เอี่ยมสิริวงศ์. (2560). ระบบฐานข้อมูล (Database System). กรุงเทพฯ: ซีเอ็ดยูเคชั่น.
Anastasi, A. (1988). Psychological Testing. New York: Macmillan.
Bradley, M. M., & Lang, P. J. (1994). Measuring Emotion: The Self-Assessment Manikin and The Semantic Differential. Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 25(1), 49-59. Doi: 10.1016/0005-7916(94)90063-9.
Bradley, M. M., & Lang, P. J. (1999). International affective digitized sounds (IADS): Stimuli, instruction manual and affective ratings (Tech. Rep. No. B-2).
Cureton, E. E. (1966). Simplified formulas for item analysis. Journal of Educational Measurement, 3(2), 187-189.
Elliott, G. (2004). Global business information technology: An integrated systems approach. Ontario: Pearson Addison Wesley.
Gerrig, R. J., & Zimbardo, P. G. (2002). American Psychological Association: Glossary of Psychological Terms: Pearson Education, Education, Incorporated (COR).
Hair, J. F., Jr., Black, W. C., Babin, B. J., Anderson, R. E., & Tatham, R. L. (2006). Multivariate Data Analysis (6th ed.). Upper Saddle River, New Jersey: Prentice Hall.
Imbir, K. K. (2016). Affective Norms for 718 Polish Short Texts (ANPST): Dataset with Affective Ratings for Valence, Arousal, Dominance, Origin, Subjective Significance and Source Dimensions Approach. Frontiers in Psychology, 7, 1. doi: 10.3389/ fpsyg.2016.01030.
Lopez, A. T. (1998). The item discrimination index: Does it work. Rasch Measur Transact, 12(1), 626.
Mehrabian, A., & Russell, J. A. (1974). The basic emotional impact of environments. Perceptual and Motor Skills, 38(1), 283-301.
Murphy, K. R., & Davidshofer, C. O. (2005). Psychological testing: Principles and Applications (6th ed.). New Jersey: Pearson, Prentice Hall.
Ngamprom, C., Chadcham, S, & Wongupparaj, P. (2017). Development of the Affective Norms Words (THAI-ANT) Bank System. Research Methodology & Cognitive Science, 15(2), 162-178.
Osgood, C. E., Suci, G. J., & Jannenbaum, P. H. (1957). The Measurement of Meaning. Illinois: University of Illinois Press.
Redondo, J., Fraga, I., Comesaña, M., & Perea, M. (2005). Estudionormativo del valor afectivo de 478 palabras españolas. Psicológica, 26, 317-326.
Schmidtke, D. S., Schroder, T., Jacobs, A. M., & Conrad, M. (2014). ANGST: Affective Norms for German Sentiment terms, Derived from the Affective Norms for English Words. Behav Res Methods, 46(4), 1108-1118. doi:10.3758/s13428-013-0426-y.
Sripornngam, T., Chadcham, S, & Sudhasani, S.,. (2017). Development of the Affective Picture Bank System. Research Methodology & Cognitive Science, 13(2), 57-70.
Stadthagen-Gonzalez, H., Imbault, C., Sánchez, M. A. P., & Brysbaert, M. (2016). Norms of valence and arousal for 14,031 Spanish words. Behavior Research Methods, 49(1), 111-123. University of Florida. (2017). Retrieved from http://csea.phhp.ufl.edu/media.html
Wundt, W. (1896). Gundriss der Psychologie [Outlines of psychology].Leipzig, Germany: Entgelmann.
