Principles for Fair Student Assessment Practices for Education in Canada
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The Principles for Fair Student Assessment Practices for Education in Canada contains a set of principles and related guidelines generally accepted by professional organization as indicative of fair assessment practice within the Canadian educational context.
Article Details
Section
บทความปริทัศน์ (Review Article)
ผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิทยาการวิจัยและวิทยาการปัญญา