หมู่บ้าน ฟ.ฟัน: การสร้างสรรค์ละครเวทีสำหรับเด็ก เพื่อนำเสนอข้อมูลโรคฟันผุ และส่งเสริมพฤติกรรม เชิงบวก ในการดูแลสุขภาพฟันน้ำนม

บทคัดย่อ

บทความอภิปรายกระบวนการสร้างสรรค์และพัฒนาผลงานละครเวทีสำหรับเด็กเรื่อง หมู่บ้าน ฟ.ฟัน เพื่อนำเสนอข้อมูลโรคฟันผุ และส่งเสริมพฤติกรรมเชิงบวกในการดูแลสุขภาพฟันน้ำนม ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อค้นหาวิธีการสร้างสรรค์ละครสำหรับเด็กเกี่ยวกับประเด็นพฤติกรรมที่ก่อให้เกิดโรคฟันผุ และเพื่อสร้างสรรค์ผลงานละครเวทีสำหรับเด็กเรื่องหมู่บ้าน ฟ.ฟัน ที่สามารถสร้างทัศนคติและส่งเสริมพฤติกรรมที่ดีเกี่ยวกับการดูแลฟันน้ำนม และสุขภาพช่องปากให้กับผู้ชมได้ การดำเนินงานแบ่งเป็น 4 ช่วง ได้แก่ 1. การรวบรวมและศึกษาข้อมูลทางทันตกรรมสำหรับเด็ก 2. การสร้างบทละครและตัวละคร 3. การสร้างสรรค์และพัฒนาผลงานการแสดง 4. การนำเสนอการแสดง ผลการดำเนินงานพบว่า 1. บทละครใช้วิธีการแปลงข้อมูลทางทันตกรรมและข้อเท็จจริงเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ก่อให้เกิดโรคฟันผุในเด็ก มาเป็นฐานในการสร้างตัวละครและลำดับเรื่องราวแบบเส้นตรง (linear plot)โดยมีตัวละครฟัน เป็นตัวละครหลักและมีตัวละครสเตร็บโตค็อกคาย(Streptococci) เป็นตัวละครปะทะ ทำให้เรื่องราวมีความเข้าใจได้ง่ายและสื่อสารความคิดไปยังผู้ชมเด็กได้ชัดเจน 2. การนำเสนอละครในรูปแบบแฟนตาซี โดยมุ่งเน้นความสนุกสนานผ่านดนตรีและการเคลื่อนไหว ทำให้ผู้ชมเด็กสามารถจดจำเรื่องราวและร่วมชมการแสดงได้เต็มประสิทธิภาพ 3. ละครสามารถสร้างความตระหนักรู้และทัศนคติในการดูแลฟันแก่ผู้ชมเด็กได้เป็นอย่างดี