การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในจังหวัดมหาสารคามที่มีอายุ 2-8 ปี โดยการใช้กิจกรรมศิลปะบำบัด

Abstract

โครงการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจและเพื่อศึกษาผลการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็ก ที่มีความต้องการพิเศษ กลุ่มตัวอย่างคือ เด็กที่มีความต้องการพิเศษ จำนวน 12 คน โดยการเลือก แบบเจาะจง เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลได้แก่ แบบสอบถาม แบบทดสอบ แบบวัด และแบบสังเกต การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสรุปผลการวิจัยปรากฏผลดังนี้ 1)เด็กที่มีความต้องการพิเศษมีจำนวน 37 คน 2)ผลการเปรียบเทียบการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก ของเด็กในชุดกิจกรรมการระบายสี การตัดกระดาษ การเขียนเส้น การลากโยงเส้น และการร้อยลูกปัด พบว่า โดยรวมคิดเป็นร้อยละ 81.40, 78.45, 82.50, 86.40, 75.15 ตามลำดับ และ 3)คะแนน ความฉลาดทางอารมณ์โดยรวมคิดเป็นร้อยละ 75.56

The Development of Small Muscles of 2-8 Year-Old Children with Special Need Using Art Therapy Activity in Maha Sarakram Province

This research project aimed to survey and examine outcomes of the development of small muscles of children with special needs. The sample consisted of 12, selected using the purposive sampling technique. The instruments used for collecting data were a questionnaire, a test , a scale, and an observation form. The collected data were analyzed by finding out percentage, mean, and standard deviation. The research finding could be summarized as follows : 1)There were 37 children with special needs. 2)For the results of comparing the development of small muscles of the children in the set of activities in coloring/painting, paper cutting, line drawing, line drawing for matching, and threading beads, it was found that their as a whole were at the following percentages : 81.40, 78.45, 82.50, 86.40 and 75.15 respectively. And 3)The score on emotional quotient was at 75.56 percent.