The การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นเพื่อเสริมการเรียนรู้ทรัพยากรป่าพรุ โรงเรียนวัดบ่อล้อ อำเภอเชียรใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราช
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประประสงค์เพื่อศึกษาบริบทของป่าพรุคลองค็องในพื้นที่บ้านบ่อล้อ และจัดทำหลักสูตรท้องถิ่น “คนพรุ” ให้แก่โรงเรียนบ่อล้อ ตำบลแม่เจ้าอยู่หัว อำเภอเชียรใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราชใช้หลักการวิจัยเชิงคุณภาพและวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ผลการศึกษาพบว่า ชุมชนบ่อล้อเป็นชุมชนที่ตั้งอยู่ในเขตป่าพรุคลองค็อง ซึ่งเป็นป่าพรุผืนใหญ่ที่เชื่อมต่อกับป่าพรุควนเคร็ง การรับรู้ของชุมชนเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และตำนานมีความเชื่อมโยงกับตำนานเมืองนครศรีธรรมราช ที่ปรากฏเป็นเรื่องเล่ามาจนถึงปัจจุบัน การที่ชุมชนตั้งอยู่ในพื้นที่ป่าพรุส่งผลให้ชาวบ้านในพื้นที่ได้อาศัยทรัพยากรในป่าพรุเพื่อการดำรงชีพและสร้างสรรค์วัฒนธรรม ภูมิปัญญาหลายกรณี โดยเฉพาะ เกี่ยวกับการจับปลา หาน้ำผึ้ง และภูมิปัญญาเกี่ยวกับกระจูด ผลการจัดทำหลักสูตรท้องถิ่นสำหรับนักเรียนในช่วงชั้นที่ 2 ของโรงเรียนบ้านบ่อล้อ สามารถแบ่งเนื้อหาออกเป็น 5 หน่วยการเรียนรู้ คือ หน่วยการเรียนรู้หมู่บ้านบ่อล้อของเรา หน่วยการเรียนรู้ลักษณะหมู่บ้านของฉันหน่วยการเรียนรู้พรุคลองค็อง หน่วยการเรียนรู้ภูมิปัญญาพรุคลองค็อง และหน่วยการเรียนรู้ภูมิใจในบ้านฉันโดยเป้าหมายของการจัดทำหลักสูตรท้องถิ่นนี้เพื่อให้ผู้เรียนได้รู้จักและได้เรียนรู้ทรัพยากรในชุมชนของตนเองอันจะนำไปสู่ความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติและทรัพยากรทางวัฒนธรรมในชุมชน
Article Details
เอกสารอ้างอิง
Khunweechuay, N. (2012). The dynamic of resource utilization in Swamp Kuan Khreng. Nakhon Si Thammarat Rajabhat University. (In Thai)
Liamthong, S., et al. (2012). The sustainable mangement and making use of natural resources at kuankreng peat lands. Nakhon Si Thammarat Rajabhat University. (In Thai)
Department of Academic Affairs. (1997). Curriculum development manual according to local needs (2nded). Bangkok: Khurusapha Publishing House Lat Phrao. (In Thai)
Amara Lekreunsin. (1997). Secondary curriculum and management. Bangkok: Document and Text Department Suan Dusit Rajabhat Institute. (In Thai)
Chantavanich, S. (2009). Qualitative research methodology (17thed.). Bangkok: Chulalongkorn University Press. (In Thai)
Appleton, J. V. (1995). Analysing qualitative interview data: Addressing issues of validity and reliability. Journal of Advanced Nursing, 22, 993-997.
Sukphan, N., & Sangmanee Sirisatidkid, C. (2009). Community culture and swamp management: a case study of Khlong Khong swamp forest Nakhon Sri Thammarat. Nakhon Si Thammarat Rajabhat University. (In Thai)
Sukphan, N., & Nuengmatcha, P. (2009). Community water knowledge and management in swamp forests Study of Ban Noen Thamang Community, Chian Yai District, Nakhon Sri Thammarat. Nakhon Si Thammarat Rajabhat University. (In Thai)
Khantaket, C. (2007). Local curriculum development Social Studies, religion and culture learning substance group, Thian Phansa, Ubon Ratchathani Province Grade 6. Unpublished Master’ Thesis. Ubon: Ratchathani Rajabhat University. (In Thai)
