ประสบการณ์ทางจิตใจในระยะแรกของพ่อแม่หลังจากลูกได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสบการณ์ทางจิตใจในระยะแรกของพ่อแม่หลังจากลูกได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ผู้ให้ข้อมูล คือ พ่อแม่ที่ลูกได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นเด็กที่มีความต้องการพิเศษจากแพทย์ จำนวน 7 ราย ประกอบไปด้วยโรคออทิสติกสเปกตรัม ดาวน์ซินโดรม และ Cri-du-chat syndrome คัดเลือกแบบเฉพาะเจาะจง เก็บข้อมูลโดยการสัมภาษณ์เชิงลึกจนข้อมูลอิ่มตัว และวิเคราะห์ข้อมูลตามแนวการวิจัยคุณภาพเชิงปรากฏการณ์วิทยา ผลการวิจัยพบ 3 ประเด็นหลักคือ (1) ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการรับการวินิจฉัยและการรักษาทางการแพทย์ ได้แก่ การมีปัญหาในการเลี้ยงดูลูก การสังเกตและการรับรู้ความผิดปกติของบุคคลรอบข้าง และทรัพยากรในการรักษา (2) การรับรู้ผลการวินิจฉัย ได้แก่ ข้อมูลที่ได้รับจากบุคลากรทางการแพทย์ การไม่ต้องการยอมรับผลการวินิจฉัย และการยอมรับผลการวินิจฉัยและความพร้อมที่จะดูแล
ลูก (3) กระบวนการปรับตัวและการก้าวข้ามผ่านอุปสรรค ได้แก่ ความยากลำบากของพ่อแม่ที่มีลูกเป็นเด็กที่มีความต้องการ
พิเศษ กำลังใจจากครอบครัว การสนับสนุนจากแพทย์และบุคลากรทางการแพทย์ แรงบันดาลใจจากพ่อแม่คนอื่น และความ
มุ่งมั่นตั้งใจในการดูแลลูก การเข้าใจประสบการณ์ทางจิตใจของพ่อแม่เอื้อให้บุคคลและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องช่วยเหลือและตอบ
สนองความต้องการของครอบครัวที่มีลูกเป็นเด็กที่มีต้องการพิเศษได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
Article Details
เอกสารอ้างอิง
ประภัสสร ฉันทศิริเวทย์. (2556). ประสบการณ์การฟื้นคืนได้ของครอบครัวที่มีบุตรเป็นออทิสติก. วิทยานิพนธ์ปริญญา ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาจิตวิทยาการปรึกษา คณะจิตวิทยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ศนิ พงษ์สุระนันทน์. (2558). ประสบการณ์ทางจิตใจของมารดาที่บุตรได้รับการวินิจฉัยภาวะดาวน์ก่อนคลอด. วิทยานิพนธ์ ปริญญามหาบัณฑิต สาขาวิชาจิตวิทยาการปรึกษา คณะจิตวิทยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Ansari, N. J. R., Dhongade, R. K., Lad, P. S., Borade, A., Suvarna, Y. G., Yadav, V., Kulkarni, R. (2016). Study of parental perceptions on health & social needs of children with neuro-developmental disability and it’s impact on the family. Journal of Clinical and Diagnostic Research, 10(12), SC16-SC20.
Canbulat, N., Demirgöz, M., & Çoplu, M. (2014). Emotional reactions of mothers who have babies who are diagnosed with Down Syndrome. International Journal of Nursing Knowledge, 25(3), 147-153.
Collins, T., & Coughlan, B. (2016). Experiences of mothers in Romania after hearing from medical professionals that their child has a disability. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, 13(1), 4–14.
Corrigan, P. W., & Watson, A. C. (2002). The paradox of self-stigma and mental illness. Clinical Psychology Science and Practice, 9, 35-53.
Dillon-Wallace, J. A., McDonagh, S. H., & Fordham, L. A. (2014). How stable is the well-being of Australian mothers who care for young children with special health care needs? Journal of Child and Family Studies, 23(7), 1215–1226.
Fareo, D. O. (2015). Counselling intervention and support programmes for families of children with special educational needs. Journal of Education and Practice, 6(10), 103-109.
Fernández-Alcántara, M., García-Caro, M. P., Pérez-Marfil, M. N., Hueso-Montoro, C., Laynez-Rubio, C., & Cruz-Quintana, F. (2016). Feeling of loss and grief in parents of children diagnosed with autism spectrum disorder (ASD). Research in Developmental Disabilities, 55, 312-321.
Graungaard, A. H., & Skov, L. (2006). Why do we need a diagnosis? A qualitative study of parents’ experiences, coping and needs, when the newborn child is severely disabled. Child: Care, Health and Development, 33(3), 296–307.
Green, S. E. (2007). "We’re tired, not sad": Benefits and burdens of mothering a child with a disability. Social Science and Medicine, 64, 150–163.
Koydemir-Özden, S., & Tosun, Ü. (2010). A qualitative approach to understanding Turkish mothers of children with autism: Implications for counselling. Australian Journal of Guidance and Counselling, 20(1), 55–68.
Kübler-Ross, E., & Kessler, D. A. (2007). On grief and grieving: Finding the meaning of grief through the five stages of loss. NY: Scribner.
Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. NY: Springer.
Reichman, N. E., Corman, H., & Noonan, K. (2008). Impact of child disability on the family. Maternal and Child Health Journal, 12(6), 679-683.
Watson, S. L., Hayes, S. A., & Radford-Paz, E. (2011). “Diagnose me please!”: A review of research about the journey and initial impact of parents seeking a diagnosis of developmental disability for their child. In R. M., H. (Ed.), International review of research in developmental disabilities (Vol. 41, pp. 31-71). San Diego, CA: Elsevier Academic Press.