ทัศนะความรักของตัวละครในนวนิยายชุด Love Curse คำสาปนี้มีรัก

Main Article Content

พิชามญชุ์ วรรณชาติ
Nur-aimee Waede

บทคัดย่อ

บทความนี้ มีจุดประสงค์เพื่อวิเคราะห์ด้านทัศนะความรักของตัวละคร ในนวนิยายชุด Love Curse คำสาปนี้มีรัก ทั้งหมด 4 เล่ม ผู้แต่ง 4 คน คือ คำสาปร้ายกลายรัก ของภัสรสา, สาปรักบรรเลง ของ ปัญญ์ปรียา, ต้องสาปรัก ของฌามิวอาห์ และปาฏิหาริย์รักต้องสาป ของศุวิลา เสนอผลการศึกษาแบบพรรณนาวิเคราะห์โดยระเบียบวิธีทางวรรณคดีวิจารณ์ ผลการศึกษาพบว่า ผู้เขียนเสนอทัศนะความรักใน 3 รูปแบบ ได้แก่ (1) ความรักในครอบครัว (พ่อแม่/พี่น้อง) ในส่วนของพ่อแม่พบ 2 ประเด็นย่อยคือ (1.1) การยึดถือความสุขของลูกเป็นหลักและเปิดโอกาสให้ลูกตัดสินใจใช้ชีวิตด้วยตนเอง เพื่อให้ลูกเกิดการเรียนรู้และมีอิสระอย่างเต็มที่ (1.2) การมอบความรักและให้อภัยแก่ลูกเสมอ ความสุขของลูกเป็นสิ่งสำคัญเหนือสิ่งอื่นใด และไม่ว่าลูกจะทำให้เสียใจอย่างไรพ่อแม่ก็อภัยให้ได้ และในส่วนของพี่น้องที่เด่นชัดคือตัวละครที่เป็นพี่น้องฝาแฝดและมีบทบาทต่อการดำเนินเรื่อง พบเพียง 1 ประเด็นย่อยคือข้อ (1.3) การเป็นที่พึ่งพาและร่วมทุกข์ร่วมสุขกัน ไม่ทอดทิ้งกัน (2) ความรักระหว่างคู่รัก พบ 4 ประเด็นย่อยคือ (2.1) การมอบความปรารถนาดีให้กัน เสียสละ และไม่ต้องการสิ่งตอบแทน (2.2) ความเรียบง่าย สดใส สามารถเติมเต็มส่วนที่ขาดหายไป (2.3) การยอมรับตัวตนของอีกฝ่ายทั้งข้อดีและข้อเสีย และยอมรับความรู้สึกของตัวเองอย่างตรงไปตรงมา (2.4) การอยู่เคียงข้างกันและให้ความสำคัญกับปัจจุบัน ไม่ยึดติดกับอดีตที่อาจพลาดพลั้งไป เพราะไม่ยอมรับและไม่รู้จักหัวใจตนเอง และ (3) ความรักต่อสิ่งเหนือธรรมชาติ มี 4 ประเด็นย่อยคือ (3.1) การปล่อยวางและการให้อภัย ทั้ง 2 สิ่งจะช่วยปลดปล่อยความรู้สึกเคียดแค้น พยาบาท (3.2) การไม่เพิกเฉยต่อความทุกข์ของผู้อื่น มีเมตตาต่อผู้ที่ทุกข์ร้อนและสามารถช่วยเหลือได้ตามศักยภาพ (3.3) การพิสูจน์ความจริงใจของผู้อันเป็นที่รัก โดยใช้ทั้งการกระทำและเวลาเป็นข้อพิสูจน์ และ (3.4) การยอมรับและเชื่อมั่นในรักแท้ ซึ่งหากยอมรับและเชื่อมั่นในรักแท้ก็จะก่อให้เกิดความศรัทธาต่อความรัก

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
วรรณชาติ พ., & Waede, N.- aimee. (2021). ทัศนะความรักของตัวละครในนวนิยายชุด Love Curse คำสาปนี้มีรัก . วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 8(2), 32–53. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pnuhuso/article/view/245197
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

เฉลิมศรี จอกทอง. (2534). แนวคิดเกี่ยวกับความรักในบทกวีนิพนธ์ของเอมิลี ดิกคินสัน. (วิทยานิพนธ์ปริญญาโท). มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, มหาสารคาม.

ฌามิวอาห์. (2555). ต้องสาปรัก. กรุงเทพฯ : บริษัท แจ่มใส พับลิซซิ่ง จำกัด.

ธัญญา สังขพันธานนธ์. (2539). วรรณกรรมวิจารณ์. กรุงเทพฯ: นาคร.

บุญยงค์ เกศเทศ. (2536). แลลอดวรรณกรรมไทย. กรุงเทพฯ : โอเดียนสโตร์.

ปัญญ์ปรียา. (2555). สาปรักบรรเลง. กรุงเทพฯ : บริษัท แจ่มใส พับลิซซิ่ง จำกัด.

ปาวีณ รัสมี. (2561). รูปแบบความรัก และภาษารักที่ปรากฏในมิวสิควิดีโอเพลงไทยลูกทุ่งสมัยนิยม. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์, กรุงเทพฯ.

พนิดาพร จงราเชนทร์. (2559). รูปแบบความรักของนิสิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. วารสารวิชาการศิลปศาสตร์ประยุกต์, (กรกฎาคม-ธันวาคม), 29-37. ค้นจาก http://arts. kmutnb. ac.th/file_article/1501730222.pdf

พระครูสุนทรสังฆพินิต, ปกรณ์ มหากันธา, และสมหวัง แก้วสุฟอง. (2561). การศึกษาวิเคราะห์ ความรักในทัศนะอัลแบรต์ กามูส์. พุทธศาสตร์ศึกษา. 9(1), 42-56.

ภัสรสา. (2555). คำสาปร้ายกลายรัก. กรุงเทพฯ : บริษัท แจ่มใส พับลิซซิ่ง จำกัด.

โมนิล เตชะวชิรกุล. (2562). คุยเฟื่องเรื่องรักใคร่ ผ่านดวงตานักจิตวิทยา กับ ผศ.โมนิล เตชะวชิรกุล. ค้นจาก https://themomentum.co/love-psychology-monin/

ศุวิลา. (2555). ปาฏิหาริย์รักต้องสาป. กรุงเทพฯ : บริษัท แจ่มใส พับลิซซิ่ง จำกัด.

อารยา ทองเพชร. (2550). การวิเคราะห์แนวคิดและกลวิธีการนำเสนอแนวคิดในวรรณกรรมสำหรับเยาวชนของนงไฉน ปริญญาธวัช. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, กรุงเทพฯ.