เจ้าพระยาพระเสด็จสุเรนทราธิบดีกับการพัฒนารากฐานการศึกษาไทยในยุคปฏิรูปประเทศภายใต้บทบาทผู้นำแบบมุ่งงาน

Main Article Content

ฐากร สิทธิโชค
Witthawat Nitsungnoen

บทคัดย่อ

บทความนี้ได้ศึกษาบทบาทของเจ้าพระยาพระเสด็จสุเรนทราธิบดีกับการพัฒนารากฐานการศึกษาไทยในยุคปฏิรูปประเทศภายใต้บทบาทผู้นำแบบมุ่งงาน เพราะทรงมีบทบาทต่อการพัฒนาการศึกษาของไทยอย่างมาก ทั้งทำหน้าที่ในการดูแลบุตรหลานและราชโอรสของราชสำนักไทยอย่างดี ตลอดจนเป็นผู้บุกเบิกระเบียบแบบแผนการวางรากฐานให้มีความทันสมัยจากยุคปฏิรูปประเทศจนถึงยุคปัจจุบัน ขณะที่ท่านพลานามัยไม่ดีท่านก็ไม่ยอมหยุดราชการในการปฏิบัติงานเพราะทำงานเพื่อบ้านเมือง ถือเป็นพฤติกรรมสะท้อนให้เห็นว่า ท่านมีความเป็นผู้นำที่มุ่งงานเพื่อให้งานราชการของท่านที่รับผิดชอบประสบความสำเร็จ จากการทุ่มเทมุ่งมั่น ทำให้หน่วยงานสากล ของสหประชาชาติหรือสามัญองค์การศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ ; ยูเนสโก (UNESCO) ยกย่องให้เป็นบุคคลสำคัญของโลก พุทธศักราช 2559-2560 พฤติกรรมดังกล่าว ทางผู้ศึกษาได้นำเสนอบทบาทของท่านกับการเป็นผู้นำแบบมุ่งงาน เพื่อเป็นวิทยาทานในการดำเนินชีวิตในการปฏิบัติงานให้แก่ผู้เป็นข้าราชการ และครูของแผ่นดิน

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
สิทธิโชค ฐ., & Nitsungnoen, W. (2021). เจ้าพระยาพระเสด็จสุเรนทราธิบดีกับการพัฒนารากฐานการศึกษาไทยในยุคปฏิรูปประเทศภายใต้บทบาทผู้นำแบบมุ่งงาน. วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 8(2), 236–250. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pnuhuso/article/view/245424
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ

เอกสารอ้างอิง

กระทรวงศึกษาธิการ. (2533). หลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง 2533). กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภา.

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. (2544). ระเบียบการโรงเรียนมหาดเล็ก รัตนโกสินทร์ศก 122. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ปกรณ์สิทธิ ฐานา. (2560). กระบวนการสร้างมารยาทของสังคม. (วิทยานิพนธ์ ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต). จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, กรุงเทพฯ.

มติชนออนไลน์. (2559). เจ้าพระยาพระเสด็จสุเรนทราธิบดี. สืบค้นเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2561 จาก https://www.matichon.co.th/education/news_218624

มัลลิกา ต้นสอน. (2544). พฤติกรรมองค์การ. กรุงเทพฯ: เอ็กซ์เบอร์เน็ท.

วารุณี โอสถารมย์. (2524). การศึกษาในสังคมไทย พ.ศ. 2411-พ.ศ. 2475. (วิทยานิพนธ์ ศิลปศาสตร

มหาบัณฑิต). จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, กรุงเทพฯ.

วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี. (2555). เจ้าพระยาพระเสด็จสุเรนทราธิบดี. สืบค้นเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2561 จาก https://www.wigipidia.com.person/education/ 218624

ศุภการ สิริไพศาล. (2550). ปัญหาการศึกษาไทยสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น ยุคปรับปรุงประเทศ: นัยพินิจทางประวัติศาสตร์. วารสารมนุษยศาสตร์สังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2(1), 99-123.

สำนักหอจดหมายเหตุแห่งชาติ. (2457). แฟ้ม ร.6 ศ. 10/5. ม.ป.ท.

สมโรจน์ สวัสดิกุล ณ อยุธยา. (2522). ชุมนุมภาษาไทย. วิทยาสารเกษตรศาสตร์ สาขาสังคมศาสตร์,

(2), 20-23.

Vella, W.F. (1955). The impact of the west on government in Thailand. Berkeley: University of California Press.

Wyatt, D.K. (1969). The politics of reform in Thailand: Education in the reign of King Chulalongkorn.

New Haven : Yale University Press.