สมรรถนะภาวะผู้นำนักวิชาชีพสารสนเทศ ของห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษาไทย
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การศึกษาเรื่องสมรรถนะภาวะของผู้นำในทุกองค์กรวิชาชีพเป็นเรื่องสำคัญเพราะสมรรถนะของผู้นำเป็นส่วนสำคัญในการผลักดันองค์กรให้สามารถดำเนินงานตามพันธกิจที่ได้รับมอบหมาย การทำความเข้าใจสมรรถนะภาวะผู้นำให้ชัดเจนย่อมทำให้สามารถที่จะวางแผนเพื่อส่งเสริมองค์กรวิชาชีพให้เข้มแข็งมากขึ้น
การวิจัยนี้มีจุดประสงค์เพื่อศึกษาและวิเคราะห์สมรรถนะภาวะผู้นำนักวิชาชีพสารสนเทศของห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษาไทย เพราะภายใต้เงื่อนไขการขยายตัวของสังคมข้อมูลข่าวสารทำให้การแสวงหาความรู้มีความจำเป็นมากขึ้น บทบาทของผู้นำวิชาชีพสารสนเทศจึงมีความหมายและความสำคัญมากขึ้นตามไปด้วย
ผลการวิจัยพบว่า สมรรถนะภาวะผู้นำนักวิชาชีพสารสนเทศที่มีความสำคัญ ประกอบด้วยสมรรถนะ 3 ด้าน ได้แก่ (1) สมรรถนะด้านการบริหารจัดการ (Managerial competencies) ประกอบด้วยสมรรถนะเรียงความสำคัญจากมากไปน้อย ได้แก่ การจัดการทรัพยากรมนุษย์ ภาวะผู้นำ และการวางแผนและการจัดการองค์กร (2) สมรรถนะด้านลักษณะเฉพาะบุคคล (Personal characteristics) ประกอบด้วยสมรรถนะเรียงความสำคัญจากมากไปน้อย ได้แก่ ภาพลักษณ์/ลักษณะส่วนบุคคล และทัศนคติ/ทักษะในการทำงาน (3) สมรรถนะด้านความรู้ทั่วไปในวิชาชีพ (General Area of Knowledge) ประกอบด้วยสมรรถนะเรียงความสำคัญจากมากไปน้อย ได้แก่ ความรู้ทางวิชาชีพ และความรู้/ความสามารถทางการบริหารจัดการ
Article Details
- เนื้อหาและข้อมูลที่ลงตีพิมพ์ในวารสารรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสารรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
- บทความและข้อมูล ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำข้อมูลไปใช้ประโยชน์ในทางวิชาการ ขอให้อ้างอิงแหล่งที่มาด้วย
เอกสารอ้างอิง
ครรชิต มาลัยวงศ์. (2551). การบริการงานไอซีทีในห้องสมุด. ใน การประชุมวิชาการของสำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ปี 2551 เรื่อง การพัฒนาศักยภาพห้องสมุดยุคใหม่ (น. 61-70). กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ปิยสุดา ตันเลิศ และกุลธิดา ท้วมสุข. (2554). บทบาทของห้องสมุดและนักวิชาชีพสารสนเทศสำหรับห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษาไทย พ.ศ. 2553-2562. วารสารสงขลานครินทร์ ฉบับสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์, 17 (4), 607-623.
ภาษาอังกฤษ
Bennis, W. (2003). On becoming a leader. (Rev. ed.). Cambridge, MA: Perseus Pub.
Bennis, W. (2009). On becoming a leader. (4th ed.). New York: Basic Books.
Canadian Association of Research Libraries. (2010). Core competencies for 21st century CARL librarians. Retrieved April 13, 2014, from http://www.carl-abrc.ca/uploads/pdfs/core_comp_profile-e.pdf.
Collins, J. (2005). Level 5 Leadership: The triumph of humility and fierce resolve. Retrieved April 13, 2014, from http://hbr.org/2005/07/level-5-leadership-the-triumph-of-humility-and-fierce-resolve/ar/1.
Kotelnikov, V. (2011). New management model. Retrieved May 13, 2014, from http://1000ventures.com/products/sl_smart_leader.html.
Siriwaiprapan, S. (2004). A Working Model of Employee Competence in the Thai Workplace: What Constitutes Employee Competence. Thai Journal of Public Administration, 2 (1), 123-135.
Spencer, L. M. & Spencer. S. M. (1993). Competence at work. New York: John Wiley & Son. Cited in Siriwaiprapan, S. (2004). A Working Model of Employee Competence in the Thai Workplace: What Constitutes Employee Competence. Thai Journal of Public Administration, 2(1), 123-135.
Stueart, R. D. & Moran B. B. (2007). Library and information center management (7th ed.). Westport, CT.: Libraries Unlimited.
______. (2012). Library and information center management (8th ed.). Westport, CT.: Libraries Unlimited.
