THE DEVELOPMENT OF AN ONLINE LESSON USING PROJECT-BASE LEARNING FOR WEBSITE DEVELOPMENT COURSE ON HTML WEBSITE DEVELOPMENT

Authors

  • นิพรร สาลี 789/110 Sukhumwit103 Rd. Bangna, Bangkok 10260

Keywords:

Online lesson, Project based learning, HTML website development

Abstract

The purpose of this research was to develop an online lesson using project based learning for website development course on HTML website development in the aspects as follow; 1) to develop an online lesson using project based learning to meet the efficiency standard of E1/E2 at 80/80, 2) to study the Effectiveness Index (E.I.) of the online lesson using project based learning, 3) to study the student’s satisfaction towards the online lesson using project based learning. The research sample was Matthayom 3 students of Triamudomsuksapattanakan, Bangkok. They were studying in the 1st semester of the academic year 2019. The research sample was selected by cluster sampling. There are 30 students from 1 class. The research instruments were 1) the online lesson using project based learning 2) pre-test and post-test 3) the questionnaire on the students’ satisfaction towards the online lesson. The statistics used in this research were mean ( ), percentage, and standard deviation (S.D.). The research about the development of an online lesson using project based learning for website development course on HTML website development that the researcher created found that when using the standard E1/E2 was at 80/80. It was equal to 83.21/82.89. It meets the standard. The Effectiveness Index (E.I.) of the online lesson was at .63. The satisfaction of students who learned from the online lesson using project based learning was at the highest level. The average was at 4.59. The standard deviation was at .53.

References

ชัยวัฒน์ สุทธิรัตน์. (2553). 80 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ. กรุงเทพมหานคร : แดเน็กซ์ อินเตอร์คอร์ปอเรชั่น.

นาตยา ชูเชิด. (2559). การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ เรื่อง แผ่นดินไหวและภูเขาไฟระเบิด โดยใช้โครงงานเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

ปิยวดี กีรติสวัสดิ์. (2556). ผลของการสร้างบทเรียนออนไลน์โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบโครงงานเรื่องการผลิตสื่อวีดีทัศน์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต. สาขาวิชาเทคโนโลยีการเรียนและสื่อสารมวลชน. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี.

อาชิรญาณ์ เกษสุวรรณ. (2554). การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ผ่านระบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน รายวิชาโปรแกรมนำเสนอข้อมูลงาน. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต. สาขาวิชาครุศาสตร์เทคโนโลยี. มหาวิทยาลัยพระจอมเกล้าธนบุรี.

อนิรุทธ์ สติมั่น. (2555). การพัฒนาชุดบทเรียนออนไลน์ เรื่องวิธีการสอนอีเลิร์นนิ่งสำหรับผู้สอนในสถาบันการศึกษา. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต ภาควิชาพื้นฐานทางการศึกษา. มหาวิทยาลัยศิลปากร.

Downloads

Published

2020-06-25

How to Cite

สาลี น. (2020). THE DEVELOPMENT OF AN ONLINE LESSON USING PROJECT-BASE LEARNING FOR WEBSITE DEVELOPMENT COURSE ON HTML WEBSITE DEVELOPMENT. Pathumthani University Academic Journal, 12(1), 69–79. Retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/ptujournal/article/view/187202