การพัฒนานวัตกรรมการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ตามทฤษฏีการสร้างสรรค์ความรู้ ด้วยปัญญา ว่าด้วยการเลี้ยงไหม และการทอผ้าไหมพื้นบ้านด้วยมือ ในชุมชนบ้านเสี้ยวน้อย ตำบลบ้านเล่า อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ (An Innovation Development of Web-Based Instruction Through Constructivist Theory using Breeding and Weaving on Silk by Hand from Distinctive Local Wisdom at Bansiewnoi, Tambon Banlao, Muang District, Chaiyaphum Province)

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาบริบทชุมชนภูมิปัญญาท้องถิ่นว่าด้วยการเลี้ยงไหม นำไปสู่นวัตกรรมการทอผ้าไหมพื้นบ้านด้วยมือแบบดั้งเดิมที่โดดเด่น และการแปรรูปผลิตภัณฑ์ไหมในหมู่บ้านเสี้ยวน้อย ตำบลบ้านเล่า อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ 2) เพื่อพัฒนาและสร้างบทเรียนวิทยาศาสตร์โดยใช้ทฤษฏีสร้างสรรค์ความรู้ด้วยปัญญา 2 ระดับ ได้แก่ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และระดับอุดมศึกษา 3) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียน และ 4) เพื่อศึกษาความ      พึงพอใจของผู้เรียน ผลการวิจัยพบว่า 1) บริบทชุมชนและภูมิปัญญาท้องถิ่นหมู่บ้านเสี้ยวน้อย จังหวัดชัยภูมิ มีการปลูกหม่อน เลี้ยงไหม ใช้ในการทอผ้าไหมพื้นบ้านมาตั้งแต่ปู่ ย่า ตา ยาย สืบทอดจนปัจจุบัน และมีการแปรรูปผลิตภัณฑ์หม่อนและไหม 2) ประสิทธิภาพของบทเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ สำหรับผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ ผู้เรียนในระดับอุดมศึกษา มีค่า E₁/E₂  เท่ากับ 80.83/93.75  และเท่ากับ 85.82/88.74  ตามลำดับ แสดงว่าบทเรียนที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ตามที่ได้กำหนดไว้  3) ผู้เรียนทั้ง 2 ระดับมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05  4)  และผู้เรียนทั้ง 2 ระดับที่เรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายฯ มีความพึงพอใจของผู้เรียน  มีค่าเฉลี่ยโดยรวมอยู่ที่ระดับมากที่สุด ( = 4.55) และ ( = 4.60)  ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 0.24 และ 0.26 ตามลำดับ