วิจัยและพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน (Research and Development in Curriculum and Instruction)

ผู้แต่ง

  • รัตนะ บัวสนธ์ (Rattana Buosonte)

คำสำคัญ:

วิจัยและพัฒนา/ หลักสูตรและการเรียนการสอน

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์ กล่าวถึง บทบาทของวิจัยสาหรับการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอนว่าสามารถดาเนินการได้ในแง่มุมใดบ้าง ดาเนินการได้อย่างไร เมื่อดาเนินการแล้วทาให้ได้อะไร และนาไปใช้ประโยชน์ในแง่มุมใด โดยใช้มุมมองวิเคราะห์แบบอัตวิสัยของตนเอง จาแนกตามสาระของหลักสูตรและ การเรียนการสอน เป็นประเด็นวิเคราะห์ นาเสนอ สองประเด็นหลัก ได้แก่ 1) การวิจัยและพัฒนาหลักสูตร 2) การวิจัยและพัฒนาการเรียนการสอน

References

-

เผยแพร่แล้ว

2020-01-21

ฉบับ

บท

บทความวิชาการพิเศษ