การพัฒนารูปแบบการบริหารเพื่อการเป็นองค์การนวัตกรรมในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน (The Development Administration Model of Innovative Organization of Basic Education Institution)

ผู้แต่ง

  • กรกต ขาวสะอาด (Korakod Khaosaard)
  • นภาเดช บุญเชิดชู (Napadech Booncherdchoo)

คำสำคัญ:

รูปแบบการบริหาร, องค์การนวัตกรรม, สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. ศึกษาองค์ประกอบขององค์การนวัตกรรมในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และ 2. พัฒนารูปแบบการบริหารองค์การนวัตกรรมในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ให้ข้อมูลในการสัมภาษณ์ ได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 คน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารและครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่ได้รับรางวัลหนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม ระดับประเทศ ระหว่างปี 2561-2563 จำนวน 536 คน จากการคำนวณด้วยโปรแกรม G*Power ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิ ผู้ให้ข้อมูลในการสัมมนา อิงผู้เชี่ยวชาญและการประเมินรูปแบบการบริหาร ได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 7 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง, แบบสอบถาม, คู่มือการสัมมนาอิงผู้เชี่ยวชาญ และแบบประเมินรูปแบบการบริหาร ที่สร้างขึ้นโดยผู้วิจัย วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน ผลการวิจัยพบว่า 1. องค์ประกอบขององค์การนวัตกรรมในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกอบด้วย 9 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) วิสัยทัศน์ พันธกิจ นโยบาย และกลยุทธ์ 2) โครงสร้างองค์การ การบริหาร และสภาพแวดล้อม 3) ผู้บริหาร 4) วัฒนธรรม ค่านิยม และบรรยากาศ 5) การบริหารบุคคล 6) องค์การแห่งการเรียนรู้ การจัดการความรู้ และข้อมูลข่าวสาร 7) ทรัพยากรและเทคโนโลยี 8) เครือข่าย และ 9) การวิจัยและพัฒนา 2. รูปแบบการบริหารองค์การนวัตกรรมในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกอบด้วย ขั้นบูรณาการ, ขั้นปรับปรุงองค์การ, ขั้นปฏิบัติการ, ขั้นพัฒนาประสิทธิภาพ, ขั้นประเมินผล และขั้นส่งเสริมการเรียนรู้

References

Apaijai, N. (2017). Education Management Model for Career Encouragement of Disadvantaged Student in School under Royal Initiative. Doctor of Educational Leadership and Human Resource Development Thesis Program in Physical Education Graduate School Chiang Mai Rajabaht University. (in Thai)
Bannatham, R. (2019). "Factors Related Innovative Behavior of Health Department Officer, Bangkok Metropolitan Administration". Journal of Health Science 28(5).
Chumwaengwapee, A. (2017). The Development Model of Innovation Organization for Secondary Schools under the Office of Basic Education Commission. Doctor of Philosophy Thesis Program in Physical Education Graduate School Burapha University. (in Thai)
EDUCATION DATA CENTER, Ministry of Education. (2021). Record statistics, information, honor history (Teachers and personnel in the MOE). Online]. Retrieved January 7, 2021, from https://edc.moe.go.th/testreport/ (in Thai)
Hair J. F., Black W. C., Babin, B. J., & Anderson, R. F. (2010). Multivariate data analysis: a global perspective. 7th ed. New Jersey: Pearson Prentice-Hall.
Knight, G., & Cavusgil, S.T. (2004). "Innovation, Organizational Capabilities, and the Born Global Firm". Journal of International Business Studies 35(2).
Matsunaga, M. (2010). "How to Factor-Analyze Your Data Right: Do's, Don'ts, and How-to's". International Journal of Psychological Research 3(1).
Nivasakul, C. and ‪Iamsupasit, S. (2017). "Factors Related to Innovative Work Behavior of Reseracher and Development". in The 8th Rajamangala University of Technology National Conference (August 9).
Siriyan, W. (2017). The Model Contributing to an Organizational Innovation of Rajabhat Universities in Northeast Thailand. Doctor of Public Administration Thesis Program in Physical Education Graduate School Rajabhat Maha Sarakham University. (in Thai)
Srisa-ard, B. (2013). Basic Research. 9th ed. Bangkok: Suweeriyasan. (in Thai)
Suksawang, P. (2013). Structural equation modeling. Bangkok: Wattanapanich. (in Thai)
Tiebpan, T. (2019). Model Development of Academic Administration to Enhance the Student Quality in the Charitable Schools of Budhist Temples in Ares of Southern Provinces. Doctor of Educational Thesis Program in Physical Education Graduate School Hatyai University. (in Thai)
Tirakanant, S. (2012). Structural Equation Modeling Analysis in Social science research. 2nd ed. Bangkok: Chulalongkorn University Press. (in Thai)
Tirakanant, S. (2014). Research Methodology in Social Science: Approach to action. 12th ed. Bangkok: Chulalongkorn University Press. (in Thai)
Trairat, C. and ‪Sinjindawong, S. (2020). "The Development of School to Innovation Organization: A Case Study of Vibhavadi Academic Group under The Secondary Educational Service Area Office 2". in The 15th RSU National Graduate Research Conference (August 13).
Yanaboon, S. (2018). Innovation in Thai Enterprises of the Electricity Generating Authority of Thailand. Master of Business Administration Thesis Program in Physical Education Graduate School Thammasart University. (in Thai)

เผยแพร่แล้ว

2021-07-03

ฉบับ

บท

บทความวิจัย