การพัฒนาทักษะการปฏิบัติเครื่องสายตะวันตกของนักเรียนวงเครื่องสายตะวันตก โรงเรียนเทศบาล 2 “อิสาณธีรวิทยาคาร” โดยแบบฝึก My First Techique Book

บทคัดย่อ

การวิจัยเรื่อง การพัฒนาทักษะการปฏิบัติเครื่องสายตะวันตกของนักเรียนวงเครื่องสายตะวันตก โรงเรียนเทศบาล 2 “อิสาณธีรวิทยาคาร” โดยแบบฝึก My First Techique Book มีวัตถุประสงค์ คือ 1. เพื่อพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนรายวิชาดนตรีเครื่องสายตะวันตก โดยแบบฝึก My First Techique Book ของนักเรียนวงเครื่องสายตะวันตก โรงเรียนเทศบาล ๒ “อิสาณธีรวิทยาคาร” 2. เพื่อศึกษาความสามารถในการปฏิบัติเครื่องสายตะวันตกของนักเรียนวงเครื่องสายตะวันตก โรงเรียนเทศบาล ๒ “อิสาณธีรวิทยาคาร” โดยแบบฝึก My First Techique Book
3. เพื่อพัฒนาทักษะการปฏิบัติเครื่องสายตะวันตกของนักเรียนวงเครื่องสายตะวันตก โรงเรียนเทศบาล 2 “อิสาณธีรวิทยาคาร” โดยแบบฝึก My First Techique Book กลุ่มเป้าหมายที่ใช้วิจัยในครั้งนี้คือนักเรียนวงเครื่องสายตะวันตก โรงเรียนเทศบาล 2 “อิสาณธีรวิทยาคาร” สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองบุรีรัมย์ อำเภอเมืองบุรีรัมย์ จังหวัดบุรีรัมย์ ปีการศึกษา 2566 จำนวน 20 คน

ผลการวิจัย พบว่าแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนรายวิชาดนตรีเครื่องสายตะวันตก โดย
แบบฝึก My First Techique Book ใช้ในการจัดการเรียนรู้กับนักเรียนวงเครื่องสายตะวันตก โรงเรียนเทศบาล ๒ “อิสาณธีรวิทยาคาร” แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง แบบฝึกหัดพื้นฐาน ที่สร้างขึ้นจำนวน 1 แผน ใช้เวลาการจัดการเรียนรู้ 2 ชั่วโมง ซึ่งในแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบไปด้วยองค์ประกอบหลัก ได้แก่ สาระสำคัญ, สาระการเรียนรู้, จุดประสงค์การเรียนรู้, ผลการเรียนรู้, การจัดกิจกรรมการเรียนรู้, สื่อและแหล่งการเรียนรู้, การวัดและประเมินผล โดยแต่ละองค์ประกอบมีความหมายเหมือนแผนการจัดการเรียนรู้ทั่วไป ที่มีความสอดคล้องกับตัวชี้วัด ตามมาตรฐานการเรียนรู้และมีกระบวนการจัดการเรียนรู้ 3 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน, ขั้นสอน และขั้นสรุป