รูปแบบการติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลงานของมหาวิทยาลัยราชภัฏ

บทคัดย่อ

มหาวิทยาลัยราชภัฏเป็นกลุ่มมหาวิทยาลัย ซึ่งมีวัตถุประสงค์ให้การศึกษาวิชาการและวิชาชีพชั้นสูงเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น การควบคุมคุณภาพการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยราชภัฏได้ถูกกำหนดไว้ในพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยราชภัฏ โดยกำหนดให้มีการติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลงานของมหาวิทยาลัยราชภัฏ ซึ่งการประเมินดังกล่าว ไม่ได้มีรูปแบบที่ชัดเจนและมีความแตกต่างกันไปในแต่ละแห่ง ในบทความนี้ได้นำเสนอรูปแบบการติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลงาน เพื่อเป็นแนวทางให้กับมหาวิทยาลัยราชภัฏ ได้นำไปประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละแห่ง ซึ่งแบ่งการประเมินเป็น 5 องค์ประกอบ ดังนี้ 1) การประเมินการปฏิบัติงานของมหาวิทยาลัยในการนำแผนกลยุทธ์มาสู่การปฏิบัติตามหลักการประเมินแบบสมดุล 2) การประเมินการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยตามความคิดเห็นของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ซึ่งพิจารณาจาก ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายใน และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก 3) การประเมินเว็บไซต์มหาวิทยาลัย 4) การประเมินโรงเรียนสาธิตในสังกัดมหาวิทยาลัยราชภัฏ และ 5) การติดตาม ตรวจสอบและประเมินที่เป็นปัจจุบัน