แนวทางการขอการรับรองจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ตามมาตรฐานการพิจารณาจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ของนักวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวทางการขอการรับรองจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ตามมาตรฐานการพิจารณาจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร โดยมุ่งศึกษาสภาพความรู้ความเข้าใจของอาจารย์และนักวิจัยต่อขั้นตอนการขอการรับรองจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ และแนวทางการสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการดังกล่าว งานวิจัยนี้เป็นงานวิจัยแบบผสมผสาน กลุ่มตัวอย่างคืออาจารย์และนักวิจัยของมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร จำนวน 365 คน เป็นงานวิจัยแบบผสมผสาน
ใช้เครื่องมือการสนทนากลุ่ม และแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลสถิติเชิงพรรณนาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบียงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า อาจารย์และนักวิจัยส่วนใหญ่มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับขั้นตอนการขอการรับรองจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ตามมาตรฐานที่กำหนด อย่างไรก็ตาม ยังพบประเด็นที่ควรเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจเพิ่มเติม โดยเฉพาะเกณฑ์การพิจารณาโครงการวิจัย 3 รูปแบบ ได้แก่ การยกเว้นการพิจารณาจริยธรรมการวิจัย (Exemption) การพิจารณาแบบเร่งรัด (Expedited) และการพิจารณาแบบเต็มชุด (Full Board) ซึ่งควรมีการจัดทำสื่อประชาสัมพันธ์ เช่น Infographic และการอบรมให้ความรู้เพิ่มเติม
นอกจากนี้ แนวทางการสร้างความรู้ความเข้าใจสามารถสรุปได้ 3 ประเด็น ได้แก่ 1) ด้านศักยภาพของอาจารย์ นักวิจัย และเจ้าหน้าที่ พบว่ายังขาดความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดทำเอกสารและแบบฟอร์มที่เกี่ยวข้อง 2) ด้านการบริหารจัดการ แม้จะมีขั้นตอนการขอการรับรองที่ชัดเจน แต่ยังขาดการเผยแพร่และประชาสัมพันธ์อย่างทั่วถึงในระดับคณะ และ 3) ด้านขั้นตอนและกระบวนการ พบว่ามีความล่าช้าและซ้ำซ้อน จึงควรปรับปรุงกระบวนการให้มีความคล่องตัวและลดระยะเวลาการพิจารณาอนุมัติ
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิจัยราชภัฏพระนครเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
เอกสารอ้างอิง
Altinay, L., & Paraskevas, A. (2008). Planning research in hospitality and tourism. Butterworth-Heinemann.
Committee on Science, Research, and Innovation Promotion. (2021). Announcement of the Committee on Science, Research, and Innovation Promotion B.E. 2564 (2021). Office of the Committee on Science, Research, and Innovation Promotion.
Creswell, J. W. (2009). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (3rd ed.). SAGE.
Dane, F. C. (2011). Evaluating research: Methodology for people who need to read research. SAGE.
Finn, M., Elliott-White, M., & Walton, M. (2000). Tourism and leisure research methods: Data collection, analysis and interpretation. Pearson Education.
Jaidee, J. (1999). Understanding of democracy among students of Kasetsart University. (Master’s thesis, Kasetsart University). Graduate School, Kasetsart University. (In Thai)
Jennings, G. (2001). Tourism research. John Wiley & Sons Australia.
Khamdit, S. (2007). Basic research methods in tourism. Dhurakij Pundit University. (In Thai)
Kotchcharoongroj, R. (2005). Various strategies for modern school management. (n.p.) (In Thai)
National Research Council of Thailand. (2021). Thai ethical guidelines for research involving human subjects. National Research Council of Thailand. https://www.fercit.org/file/Thai_Ethical_Guidelines_Full.pdf
National Research Council of Thailand. (2021). National Research Council of Thailand. National Research Council of Thailand.
National Science and Technology Development Agency. (n.d.). Document/handbook/report on research ethics. Ministry of Higher Education, Science, Research and Innovation. https://ri.nrct.go.th/?page_id=3210
Phinyophapsakul, M. (2007). Administration of basic education institutions using good governance principles in schools under the Bangkok Educational Service Area Office 3. [Master’s thesis] Suan Sunandha Rajabhat University. (In Thai)
Research and Development Institute, Phranakhon Rajabhat University. (2019). Guidelines for conducting research: A handbook. Phranakhon Rajabhat University. (In Thai)
Saengpikul, A. (2013). Research ethics practices and research ethics in international contexts. Suthiparithat Journal, 27(2), 135–150.
Saengpikul, A. (2020). Research ethics. Suthiparithat Journal, 27(81), 136–147.
Suranaree University of Technology. (2017). Handbook for human research ethics approval for faculty, researchers, and students. Suranaree University of Technology.
Thanathitikorn, C., & Thanathitikorn, N. (2013). Ethics in human research and social science research. Academic Journal of Bangkokthonburi University, 2(1). (In Thai)
Uppinpai, S. (2021). Ethics in human beings and educational research. Journal of Association of Professional Development of Educational Administration of Thailand, 3(1), 49–58.
