THE RESULTS OF INFORMATION TECHNOLOGY INTEGRATED WITH INQUIRY-BASED LEARNING USAGE IN COMPUTER SYSTEM DESIGN
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาผลของการใช้เทคนิคการเรียนการสอนแบบ สืบเสาะหาความรู้บูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศ รายวิชาการออกแบบระบบคอมพิวเตอร์เพื่อการ ศึกษา สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี 2) เพื่อหาผลสัมฤทธิ์การเรียนของผู้เรียนในรายการออกแบบระบบคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา 3) เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 เรียนรายวิชาการออกแบบระบบคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 วิทยาลัยการฝึกหัดครู มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาการออกแบบระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อการศึกษา แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการเรียน โดยใช้เทคนิคการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) บูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศ วิเคราะห์ ข้อมูลใช้ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า 1) ผลการใช้เทคนิคการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้บูรณาการ เทคโนโลยีสารสนเทศ รายวิชาการออกแบบระบบคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา พบว่าความสามารถใน
การสืบเสาะหาความรู้และบูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศ อยู่ในระดับดี โดยวัดจากผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนคะแนนผลการเรียนเฉลี่ยอยู่ที่ร้อยละ 84.83 2) ความพึงพอใจของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ที่มีต่อการเรียนโดย ใช้เทคนิคการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้บูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศ รายวิชาการออกแบบระบบคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา อยู่ในระดับดี (μ = 4.04, σ = 0.52)
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิจัยราชภัฏพระนครเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
เอกสารอ้างอิง
Press.
National Education Act B.E.2542. (1999). and amendments (Second national education Act B.E. 2545. (2002).
Office of the nation education commission. Office of the Prime Minister, Thailand. (In Thai)
Phokheaw, U. (1996). Dropout causes of Arts and Crafts Students at certificate level in Vocational Colleges under
The Jurisdiction of the Department of Vocational Education, Ministry of Education, Educational Region Six,
B.E. 2536. Master. Education (Art Education). Chulalongkorn University. (In Thai)
