การวิจัยและการพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อการรู้เท่าทันโฆษณา ผ่านสื่อสมัยใหม่ของเยาวชน
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาและศึกษาประสิทธิผลหลักสูตรฝึกอบรมการรู้เท่าทันโฆษณาผ่านสื่อสมัยใหม่ของเยาวชนจังหวัดนครศรีธรรมราช กลุ่มตัวอย่าง คือ เยาวชนจังหวัดนครศรีธรรมราช อายุ 14 - 18 ปี ได้มาด้วยการเลือกแบบเจาะจง จำนวน 60 คน กระบวนการพัฒนาหลักสูตร ได้แก่ ศึกษาเอกสาร ร่างหลักสูตรฝึกอบรม นำหลักสูตรที่พัฒนาแล้วไปทดลองใช้ และประเมิน
ความพึงพอใจของเยาวชนที่มีต่อหลักสูตรผลการพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการรู้เท่าทันโฆษณาผ่านสื่อสมัยใหม่ของเยาวชน มี 3 เรื่องคือ สิทธิผู้บริโภคและการปฏิบัติตนตามสิทธิผู้บริโภค เรื่องการรู้เท่าทันสื่อ เรื่องการรู้เท่าทันโฆษณาผ่านสื่อสมัยใหม่ มีองค์ประกอบ 6 ประการคือ 1) วัตถุประสงค์หลักสูตร 2) เนื้อหา 3) จำนวนชั่วโมง4) กิจกรรมการเรียนรู้ 5) สื่อและแหล่งเรียนรู้ 6) การวัดและประเมินผล ผลการศึกษาประสิทธิผลหลักสูตรฝึกอบรมการรู้เท่าทันโฆษณาผ่านสื่อสมัยใหม่ของเยาวชน จากการทดลองใช้หลักสูตรแล้วเปรียบเทียบคะแนนด้วยการทำแบบทดสอบก่อนและหลังการอบรม พบว่า ผู้เข้ารับการอบรมมีคะแนนหลังการอบรมสูงกว่าคะแนนก่อนการอบรม และผลการประเมินความพึงพอใจที่เยาวชน
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิจัยราชภัฏพระนครเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
References
Promma, S. & Jaiman, P. (2018). Knowledge in consumer’s rights toward the level of advertising literacy of youth in Nakhon Si Thammarat Province. Retrieved May 1,2019, from : https://jes.rtu.ac.th/rtunc2018/pdf/Oral%20Presentation/Oral%20กลุ่ม%202%20มนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์/3SC_O07.pdf (in Thai)
Rodprapan, P., Thamrongsotthisakul, W. & Vibulrangson, S (2016). Development of a youth media literacy curriculum based on participation learning for junior secondary school students. Retrieved April 30, 2019, from : (in Thai)
Ro Rung. (pseud.). (2018). Phoei Yot Rongrian Panha Lang Sue Khong Onlai Phung. Mthai. Retrieved April 30, 2019, from https://news.mthai.com/general-news/ 680723. html (in Thai)
Suthirat, C. (2016). Curriculum development: theory to practice. Bangkok: V-print. (in Thai)
Taba, H. (1962). Curriculum development: theory practice. NY: McMillan.
Tyler, R. W. (1949). Basic principles of curriculum and instruction. Chicago: The University of Chicago Press.
Tuntijchareon, T. (2015). TV program net-advertising Nurehathamraidekkurnjor.Bangkokbiz news. Retrieved April 30, 2015, from: https://www.bangkokbiznews.com/ news/detail/640774 (in Thai)