Factors Affecting the Decision on Bachelor Degree Study at Khon Kaen University of the Students through the Thai University Central Admission System(TCAS System), in the Academic Year 2019
Main Article Content
Abstract
The purpose of this research was to study the factors that affect the students' decision to study undergraduate programs at Khon Kaen University through the Thai University Central Admission System (TCAS system) in the academic year 2019. It was quantitative research which the sample group used in the research was students who receive a bachelor's degree in the academic year 2019 by random sampling. From the lottery, choose 35% of the faculty. A total of 9 groups chose a sample group. By using Krejcie and Morgan table at a level of confidence of 95%, 368 people were collecting data using a questionnaire with a reliability test of 0.892. The statistics used for the data analysis were frequency, percentage, average, standard deviation, multiple regression analysis. Content analysis was also used.
The study found that the factors that influenced the decision to study in each round were different ranked from highest to lowest were 1) Round 4: Admission: Khon Kaen University's image, curriculum, and management 2) Round 1: Chosen by submitting portfolio were image aspect of Khon Kaen University, curriculum, and management 3) Round 5: Direct admission was the image of Khon Kaen University, management, and the environment of the university 4) Round 2: Apply for the quota with written examination for students in the target area, as teachers, and the environment of the university 5) Round 3: Direct admissions were the image of the University and the university environment, respectively, and have statistical significance at the level of 0.05.
Article Details
ลิขสิทธิ์
References
ณัชชา สุวรรณวงศ์. (2560). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสานนครราชสีมา (ระบบโควตา). รายงานวิจัย. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน.
ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย. (5 ตุลาคม 2561). คู่มือระบบTCAS62 สำหรับนักเรียนและผู้สมัคร. สืบค้นเมื่อ 21 มกราคม 2563, จาก https://entry. wu.ac.th/download/tcas62.pdf
ธานินทร์ ศิลป์จารุ. (2560). การวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS และ AMOS. (พิมพ์ครั้งที่ 17). กรุงเทพฯ: บิสซิเนสอาร์แอนด์ดี.
มหาวิทยาลัยขอนแก่น. (2562). แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 มหาวิทยาลัย ขอนแก่น ฉบับปรับปรุง. มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
มหาวิทยาลัยขอนแก่น. (2563). ประวัติความเป็นมามหาวิทยาลัยขอนแก่น. สืบค้นเมื่อ 10 กุมภาพันธ์ 2563, จาก https://th.kku.ac.th/about/history
สุริยันต์ บุญเลิศวรกุล และ นงลักษณ์ เกตุบุตร. (2562). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกยืนยันสิทธิ์เข้าศึกษาระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตตรัง ภายใต้ระบบทีแคส (TCAS). วารสารวิชาการ ปขมท, 8(3), 54 – 62.
สุริยา ฆ้องเสนาะ. (1 กรกฎาคม 2561). TCAS ระบบการคัดเลือกเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษารูปแบบใหม่. สืบค้นเมื่อ 21 มกราคม 2563, จาก http://library2paliament.go.th/ebook/content-issue/2561/hi2561-046.pdf.