The Worries about Communication before having the Internship of the Fourth Year Students of Suan Dusit University
Main Article Content
Abstract
The objective of this research were to study the worries about internship of the 4th year students in semester 2/2565 of Suan Dusit University; and to compare the worries divide by faculty, moreover, they will have work experience in semester 2/2565. 255 sampled group was the 4th year students from every faculty and school. The instrument for this research was a questionnaire. The statistics for the data analysis were the percentage, mean, standard deviation, and One Way ANOVA. The research results showed that the sampling group was worry about the internship at high level (x̄ = 3.66). When studying each aspect, it was found that: aspect 1: The worries about applying for the internship 1.1) Preparing the document for applying to the internship was at the high level (x̄ = 4.30), 1.2) Writing the document for applying to the internship was at the high level (x̄ = 4.17), and 1.3) Speaking for applying to the internship was at the high level (x̄ = 4.09). While Aspect 2: The worries about communication in the internship situation 2.1) Solving facing problem in working situation was at the high level (x̄ = 4.19), 2.2) Communication with people in working place was at the high level (x̄ = 4.12), and 2.3) Demeanor in working place was at high level (x̄ = 4.05). Comparison of the worries divided by faculty showed that students from different faculties worry about internships which were different with a statistical significance level of 0.05.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
คณะจิตวิทยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. 2566. Anxiety – ความวิตกกังวล. https://www.psy.chula.ac.th/th/feature-articles/anxiety. สืบค้นเมื่อ 25 มีนาคม 2566.
จารุณี อินต๊ะสอน. 2562. ทัศนคติด้านระบบการฝึกประสบการณ์วิชาชีพที่ส่งผลต่อความประทับใจในการบริการการศึกษาของนักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่. มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่, เชียงใหม่.
ตฏิลา จำปาวัลย์. 2561. ความวิตกกังวลตามสถานการณ์. วารสารพุทธจิตวิทยา. 3(1), 13-20.
ฝ่ายจิตเวชศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. 2566. วิตกกังวล. http://www.cumental.com. สืบค้นเมื่อ 11 มีนาคม 2566.
พเยาว์ ดีใจ และคณะ. 2557. ปัจจัยที่มีผลต่อการออกกลางคันตามความคิดเห็นของนักศึกษาระดับปริญญาตรีของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร. คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร, กรุงเทพฯ.
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. 2566. หลักสูตรที่เปิดสอน. https://www.dusit.ac.th. สืบค้นเมื่อ 22 กันยายน 2566.
ศิริพร เจริญศรีวิริยะกุล. 2559. การตัดสินใจเลือกสถานประกอบการในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพของนักศึกษาคณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี, ปทุมธานี.
ศิริวรรณ มุนินทรวงศ์. 2560. ปัญหาการฝึกงานและทักษะในการทำงานของนักศึกษาสาขาวิชาภาษาญี่ปุ่น มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. วารสารเครือข่ายญี่ปุ่นศึกษา ฉบับพิเศษ. 8(3), 206-218.
อรัญญ์ชยาต์ บุญชูกิตติยศ, สิทธิพงศ์ วัฒนานนท์สกุล และสุพัทธ แสนแจ่มใส. 2562. ปัจจัยคัดสรรที่สัมพันธ์กับพฤติกรรมที่เป็นปัญหาในวัยรุ่น: การวิเคราะห์จำแนกกลุ่มระหว่างกลุ่มวัยรุ่นที่กระทำความผิดกับกลุ่มนักเรียนวัยรุ่นตอนปลาย. วารสารกระบวนการยุติธรรม. 12(1), 63-85.
อัญชลี วิวัฒนเจริญ. 2550. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับระดับความวิตกกังวลในการใช้คอมพิวเตอร์ของเจ้าหน้าที่ส่งเสริมการเกษตรในภาคเหนือ. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, เชียงใหม่.
Healthdirect. 2022. Anxiety in teenagers. https://www. healthdirect.gov.au/anxiety-in-Teenagers. Accessed 30 Nov. 2023.
Yamane, T. 1973. Statistics, An Introductory Analysis. (2nd ed). Harper and Row, New York.