ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมตั้งใจเรียนของนักเรียนนายร้อยตำรวจ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์ของการวิจัยนี้เพื่อ 1) ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมตั้งใจเรียนของนักเรียนนายร้อยตำรวจ 2) ศึกษาระดับพฤติกรรมตั้งใจเรียนของนักเรียนนายร้อยตำรวจ การดำเนินการวิจัยเป็นการศึกษาข้อมูลเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนนายร้อยตำรวจชั้นปีที่ 4 (รุ่นที่ 72) ที่กำลังศึกษาในปีการศึกษา 2561 จำนวน 200 นาย จากประชากรจำนวน 278 นาย กำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้สูตรของ ทาโร่ ยามาเน่ ที่ระดับความเชื่อมั่น ร้อยละ 95 ซึ่งได้มาโดยใช้วิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิ ใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติบรรยาย สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน ค่าสัมประสิทธิ์การถดถอยพหุคูณ
ผลการวิจัยพบว่า
- ปัจจัยส่งผลต่อต่อพฤติกรรมตั้งใจเรียนของนักเรียนนายร้อยตำรวจ พบว่าตัวแปรทั้ง 4 ตัวส่งผลต่อพฤติกรรมตั้งใจเรียนของนักเรียนนายร้อยตำรวจ โดยมีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์พหุคูณเท่ากับ 0.71 และตัวแปรทั้ง 4 ตัวสามารถอธิบายความแปรปรวนพฤติกรรมตั้งใจเรียนของนักเรียนนายร้อยตำรวจได้ร้อยละ 51.1 โดยตัวแปรที่สามารถทำนายพฤติกรรมตั้งใจเรียนของนักเรียนนายร้อยตำรวจอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 เรียงตามลำดับความสำคัญดังนี้ ปัจจัยการปกครองและการฝึก ปัจจัยจิตลักษณะ ปัจจัยสัมพันธภาพและปัจจัยลักษณะการเรียน ซึ่งมีค่าสัมประสิทธิ์การถดถอยมาตรฐานเท่ากับ 0.29, 0.17, 0.38, 0.19 และ 0.16 ตามลำดับ สมการทำนายสามารถเขียนได้ดังนี้ Y = 0.295 + 0.170(X3) + 0.385(X1) + 0.198 (X4) + 0.161(X2)
- ระดับพฤติกรรมตั้งใจเรียนของนักเรียนนายร้อยตำรวจในภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายข้อพบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือ ท่านส่งงานที่ได้รับมอบหมายจากอาจารย์ตามกำหนด รองลงมาคือ ท่านมีความเพียรพยายามและใส่ใจในการอ่านหนังสือเพื่อให้ผลการสอบ และ ท่านไม่เคยหลับในชั้นเรียนหรือเล่นไลน์ในชั้นเรียนมีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุด
Article Details
เอกสารอ้างอิง
Best, J. W. 1981. Research in Education. Prentice – Hall : New Jersey.
จารุวรรณ หาดเหมันต์. 2552. ปัจจัยทางด้านความเครียดที่มีผลต่อพฤติกรรมการทำงานของพนักงานบริษัทเอกชนในกรุงเทพมหานคร. สารนิพนธ์ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขาการจัดการ. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ : กรุงเทพฯ.
ณัฐพล แย้มสอาด. 2551. การศึกษาตัวแปรเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการเรียนของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเขตพื้นที่การศึกษา 2 กรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาการวิจัยและสถิติที่ใช้ในการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ : กรุงเทพฯ.
นฤมล อึ้งเจริญ. 2552. การศึกษาความสัมพันธ์เชิงสาเหตุระหว่างปัจจัยบางประการกับการเรียนรู้ในชั้นเรียนอย่างมีความสุขของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มกรุงธนบุรี สังกัดกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาการวิจัยและสถิติที่ใช้ในการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ : กรุงเทพฯ.
ประดิษฐ์ ป้องเขตร. 2557. การมีวินัยในตนเองที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2. วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยบูรพา : ชลบุรี.
ผาณิตตา วงศ์ขจร. 2560. ปัจจัยพหุระดับที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชาติ(O-NET) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพะเยา เขต 2. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิจัยและประเมินผลการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย : เชียงราย.
พิษณุ ลิมพะสูตร. 2555. พฤติกรรมตั้งใจเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรีภาคพิเศษ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์. สารนิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาจิตวิทยาพัฒนาการ.บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ : กรุงเทพฯ:.
ภูวดล แก้วมณี. 2551. ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมตั้งใจเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) เขตวัฒนา จังหวัดกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาจิตวิทยาการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ : กรุงเทพฯ.
รุ่งอรุณ คูณแก้ว. 2560. ตัวแปรที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 3. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิจัยและประเมินผลการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี : อุบลราชธานี.
โรงเรียนนายร้อยตำรวจ. (2560). แผนพัฒนาโรงเรียนนายร้อยตำรวจ พ.ศ.2560-2564(ฉบับปรับปรุง). โรงพิมพ์นายร้อยตำรวจ : นครปฐม.
โรงเรียนนายร้อยตำรวจ. (2557). หลักสูตรนักเรียนนายร้อยตำรวจ พ.ศ. 2557. โรงพิมพ์นายร้อยตำรวจ : นครปฐม.
