การสร้างสรรค์ภาพยนตร์สยองขวัญและการผลิตแบบควบคุมต้นทุน กรณีศึกษา Black Full Moon (คืนหอนที่ค่ายลูกเสือ)
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การศึกษาการสร้างสรรค์ภาพยนตร์สยองขวัญและการผลิตแบบควบคุมต้นทุน กรณีศึกษา Black Full Moonคืนหอนที่ค่ายลูกเสือ มีวัตถุประสงค์หลักในการศึกษา 2 ประการคือ 1. เพื่อสร้างสรรค์ภาพยนตร์สยองขวัญที่มีเรื่องเล่ามาจากเหตุการณ์จริงและเป็นเรื่องเล่าที่ได้รับการยอมรับจากคนต้นเรื่องด้านการเล่าเรื่องผี โดยพัฒนาจากเรื่องเล่าไปสู่ภาพยนตร์สยองขวัญ 2. เพื่อสร้างสรรค์ภาพยนตร์สยองขวัญที่มีการควบคุมต้นทุนการผลิตเพื่อสร้างให้เกิดการอยู่รอดในอุตสาหกรรมภาพยนตร์ในปัจจุบัน โดยอาศัยกรอบแนวคิดและทฤษฎีต่าง ๆ มาประกอบเป็นแนวทางการศึกษา ได้แก่กระบวนการผลิตภาพยนตร์ แนวคิดการวิจัยเชิงสร้างสรรค์ และแนวคิดเรื่องภาพยนตร์สยองขวัญ การศึกษาการสร้างสรรค์ภาพยนตร์สยองขวัญและการผลิตแบบควบคุมต้นทุน กรณีศึกษา Black Full Moonคืนหอนที่ค่ายลูกเสือใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพโดยการสังเกตแบบมีส่วนร่วมโดยผู้วิจัยทำหน้าที่เป็นผู้อำนวยการสร้างฝ่ายบริหาร (Executive Producer) ของภาพยนตร์สยองขวัญเรื่อง Black Full Moon วันหมาหอนที่ค่ายลูกเสือ ใช้วิธีการสัมภาษณ์เจาะลึกผู้กำกับภาพยนตร์และคนต้นเรื่องที่เล่าเรื่องค่ายลูกเสือร้าง รวมไปถึงการรวบรวมเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการผลิตภาพยนตร์ ได้แก่ บทภาพยนตร์ แผนงานการถ่ายทำ ภาพโปสเตอร์และข้อมูลกระแสภาพยนตร์เฟซบุ๊กโลโก้ โมชันพิคเจอร์ส จากการศึกษาพบว่า กระบวนการในการผลิตภาพยนตร์ของบาสเตียน คลีฟ (2006) และขั้นตอนการสร้างสรรค์ตามวิธีวิจัยเชิงสร้างสรรค์มีลักษณะเทียบเคียงได้ โดยขั้นพัฒนาสามารถเทียบเคียงได้กับขั้นกำหนดแนวคิดในงานวิจัยสร้างสรรค์ ขั้นที่สองคือขั้นเตรียมการถ่ายทำ (Preproduction) สามารถเทียบได้กับขั้นออกแบบร่างและพัฒนาแบบขั้นที่สามของกระบวนการผลิตภาพยนตร์คือขั้นการถ่ายทำ(Production) สามารถเทียบได้กับขั้นของการประกอบสร้างและขั้นที่สี่ของกระบวนการผลิตภาพยนตร์คือขั้นหลังการถ่ายทำ (Postproduction) เทียบเคียงได้กับการเก็บรายละเอียด การนำเสนอผลงานและการประเมินผลในกระบวนการวิธีการสร้างสรรค์
Article Details
เอกสารอ้างอิง
เชาวลิต โกกิจ. (2555). การบริหารการผลิตภาพยนตร์ต้นทุนตํ่า. JC Annual Report 2012 by JC Thammasat, 4(3), 160-174.
ปรีชา เถาทอง. (2557). แนวทางการวิจัยและพัฒนาองค์ความรู้ด้านการสร้างสรรค์ศิลปะวิชาการ. วารสารสมาคมนักวิจัย, 19(2), 5-11.
มนฤดี ธาดาอำนวยชัย. (2560). กระบวนการสร้างภาพยนตร์ไทยแนวสยองขวัญเพื่อการจัดจำหน่ายในต่างประเทศ. รายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ทางนิเทศศาสตร์ ครั้งที่ 7. กรุงเทพฯ:
มหาวิทยาลัยสยาม.
สุรพล วิรุฬรักษ์. (2559). การวิจัยศิลปกรรมศาสตร์. เอกสารการประชุมวิชาการงานวิจัยนาฏกรรมแนวสร้างสรรค์. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ.
อัญชลี ชัยวรพร. (2559). ภาพยนตร์ในชีวิตไทย: มุมมองของภาพยนตร์ศึกษา. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์วราพร.
ภาษาอังกฤษ
Cleeve, B. (2006). Film Production Management (Third Edition). MA: Focal Press. 41
Knee, A. (2009). The Pan-Asian Outlook of The Eye. In Horror to the Extreme: Changing Boundaries in Asian Cinema. Edited by Jinhee Choi and Mitsuyo Wada-Marciano, 69-84. Hong Kong: Hong Kong University Press.
ออนไลน์
ส่งออก’โกอินเตอร์ (2) ภาพยนตร์ไทยผีดัง !...แต่ก็มีอุปสรรค. (2560) สืบค้นจาก https://www.dailynews.co.th/article/374312/21/7/2560.
5 เหตุผลที่ทำให้หนังผีไม่มีวันตาย. (2560). สืบค้นจาก themomentum.co/momentum-hotpop-immortal-ahorror-film/21/7/2560.
อุตสาหกรรมสื่อบันเทิงไทยไม่แพ้ชาติใดในอาเซียน: สกู๊ปบันเทิง. (2560). สืบค้นจาก http://komchadluek.net/news/Ent/159465/21/7/2560.
เรื่องค่ายลูกเสือ-คุณหมี ทั้งภาค 1-2. (2560). สืบค้นจาก http://pantip.com/topic/ 35928867/15/3/2560.
