การกํากับการแสดงละครเวทีประเภทละครโศกนาฏกรรมจำอวด เพื่อนำเสนอปัญหาการหลีกหนีความเป็นจริง : กรณีศึกษา เรื่อง เดอะ เมดส์ ของ ฌอง เฌอเนต์

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากระบวนการกำกับการแสดงละครเวทีประเภทโศกนาฏกรรมจำอวด (Tragic Farce) โดยใช้กรณีศึกษาการกำกับการแสดงละครเวทีเรื่อง เดอะ เมดส์ (The Maids)  ของ ฌอง เฌอเนต์ (Jean Genet) เพื่อสื่อสารประเด็นปัญหาการหลีกหนีความเป็นจริง (Escapism) ผู้วิจัยได้ดำเนินกระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์ ซึ่งประกอบไปด้วยการวิเคราะห์ตีความบทละคร การออกแบบแนวทางการแสดงที่เน้นการผสมผสานระหว่างอารมณ์โศกเศร้าแบบละครโศกนาฏกรรม (Tragedy) และความตลกขบขันแบบละครตลกจำอวด (Farce) การฝึกซ้อมร่วมกับนักแสดง การจัดแสดงจริง และการเก็บข้อมูลเชิงปริมาณผ่านแบบสอบถามจากกลุ่มตัวอย่างผู้ชมจำนวน 325 คน หลังจบการแสดง ผลการศึกษาพบว่าผู้ชมส่วนใหญ่มีความคิดเห็นเชิงบวกต่อกระบวนการกำกับการแสดงในรูปแบบละครโศกนาฏกรรมจำอวด โดยเห็นว่าการนำเสนอประเด็นการหลีกหนีความเป็นจริงด้วยวิธีการดังกล่าวมีความลงตัวและสอดคล้องกันเป็นอย่างดี สามารถสร้างการรับรู้และกระตุ้นให้ผู้ชมเกิดความตระหนักรู้ถึงประเด็นปัญหานี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งนี้ ผู้วิจัยมีข้อค้นพบว่า การกำกับการแสดงละครเวทีประเภทโศกนาฏกรรมจำอวดที่มุ่งสื่อสารประเด็นทางสังคมอันละเอียดอ่อนและซับซ้อน ควรให้น้ำหนักและออกแบบองค์ประกอบของความตลกขบขันอย่างมีชั้นเชิง เพื่อให้สามารถลดทอนความตึงเครียดและภาวะหดหู่ใจของผู้ชม โดยยังคงรักษาสมดุลและประสิทธิภาพในการสื่อสารประเด็นหลักไว้อย่างครบถ้วน นอกจากนี้ควรมีการพัฒนาและศึกษาเพิ่มเติมถึงกลวิธีการกำกับที่สามารถเข้าถึงกลุ่มผู้ชมในวงกว้างและหลากหลายมากยิ่งขึ้นในอนาคต