The Development of the Video Content Series for Promoting Airport-Linked Transportation Services on the TikTok Platform of Transport Co., Ltd.
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research aimed to 1) develop the series of video content to promote airport-linked transportation services on the TikTok platform for Transport Co., Ltd., 2) evaluate the quality of the developed video content, 3) assess the sample's awareness after viewing the content, and 4) evaluate the sample's satisfaction. The research instruments included: 1) the video content series promoting airport-linked transportation services via TikTok, 2) a content and media quality evaluation form, 3) a perception assessment form, and 4) a satisfaction assessment form. The sample group consisted of 50 followers of the Transport Co., Ltd. TikTok99 account, selected through accidental sampling using a voluntary lottery method from those willing to participate. The results showed that, 1) Three video clips were developed and evaluated by experts, 2) The content quality was rated at a good level ( x ̅ = 4.17, SD = 0.75), while the presentation quality was rated at a very good level ( x ̅ = 4.57, S.D. = 0.42), 3) The sample's level of awareness was at the highest level ( x ̅ = 4.90, SD = 0.30), and 4) The satisfaction level was also at the highest level ( x ̅ = 4.91, SD = 0.29). Therefore, the developed video content series is considered practical and suitable for promoting airport-linked transportation services on the TikTok platform for Transport Co., Ltd.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
กรรณิการ์ สมาจาร. (2564). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการดูคอนเทนต์ท่องเที่ยวบนยูทูบ. สารนิพนธ์ปริญญาการจัดการมหาบัณฑิต วิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัยมหิดล. สืบค้นจาก https://archive.cm.mahidol.ac.th/handle/123456789/4491
กุลธิดา ธรรมวิภัชน์, พรปภัสสร ปริญชาญกล, เตชิต เสาะแสวง, และ ธนกร มนตรีพิศุทธิ์. (2566). การพัฒนาวิดีโอคอนเทนต์โดยใช้เทคนิคการเล่าเรื่องแบบ Feature Advantage Benefit เพื่อการประชาสัมพันธ์รายการ 9th Stadium. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมหาวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก, 3(1), 53-66. สืบค้นจาก https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/JSCI/article/view/249894
จังหวัดชลบุรี. (2565). ข้อมูลการเดินทาง. สืบค้นจาก https://www.chonburi.go.th/travel_guide/detail/5/data.html
พรปภัสสร ปริญชาญกล, กุลธิดา ธรรมวิภัชน์, ณัฐรินีย์ เรืองเวชมงคล, น้ำทิพย์ จันทศร, และ ภาคิน แสงอรุณ. (2567). การพัฒนาชุดคอนเทนต์บนแพลตฟอร์มออนไลน์เพื่อการประชาสัมพันธ์หนังซีรี่ย์เรื่อง Emergency Couple. วารสารนิเทศสยามปริทัศน์, 23(2), 218–223. สืบค้นจาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/commartsreviewsiamu/article/view/277161/184168
สรินทร์ทิพย์ กลิ่นอุบล. (2557). แนวคิด ทฤษฎีการพัฒนานวัตกรรม Borg Model. สืบค้นจาก https://www.gotoknow.org/posts/558911
สุธัญญา กฤตาคม. (2564). กรอบแนวคิดการศึกษาการประชาสัมพันธ์เบื้องต้น. Journal of Modern Learning Development. 6(5), 261-273. สืบค้นจาก https://flas.reru.ac.th/instructor/research/65c330b0c6f55ตีพิมพ์%20กรอบแนวคิดการศึกษาการประชาสัมพันธ์เบื้องต้น%20(64).pdf
อรรถวิท รักจำรูญ. (2567). รายงานประจำปี บริษัท ขนส่ง จำกัด. สืบค้นจาก http://www.transport.co.th/index.php/th/2014-12-16-04-22-20/รายงานประจำปี/2.html
อัจฉรีย์ พิมพิมูล. (2563). การพัฒนาแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาขั้นตอนวิธีและการเขียนโปรแกรม. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 31(2), 12-26. สืบค้นจาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edubuu/article/view/244352/165616
borkorsor99บขส.99. (2568, 28 กุมภาพันธ์). จองตั๋วบขส.ออนไลน์ [วิดีโอ]. TikTok. https://www.tiktok.com/@borkorsor99/video/7490769556756057351
Diyen, N., Thamwipat, K., & Princhankol, P. (2021). The Development of an Interactive Learning Resource along with Contents on a Social Network to Promote Bangchan Subdistrict of Petchaburi Province through the Way of Buddhism. International Education Studies, 14(6), 1–11. Retrieved from https://ccsenet.org/journal/index.php/ies/article/view/0/45227
Fillgoods. (2565). ตอบข้อสงสัย tiktok คืออะไร ทำไมอยู่ดี ๆ ถึงเป็นแพลตฟอร์มมาแรง. สืบค้นจากhttps://fillgoods.co/blog/ตอบข้อสงสัย-TikTok-คืออะไร-ทำไม
Sitvisut Anantnakarakul. (2565). วิดีโอคอนเทนต์ คืออะไร. สืบค้นจาก https://www.primal.co.th/th/marketing/what-is-video-content/
Suwansupa, I., Wongdee, P., Supinanont, P., & Thamwipat, K. (2025). Interactive Short Films and Online Activities Using the Grow Model to Guide Senior Students. Arts and Social Sciences Studies, 24(3), 838–850. Retrieved from https://doi.org/10.69598/hasss.24.3.270911
Thamwipat, K., Princhankol, P., Maneewan, S., Pintong, M., & Eaksombun, T. (2024). Development and Assessment of Review Clips by Disabled Students for a Teenage Soul Healing Program on the TikTok Platform. Studies in Media and Communication, 12(3), 168-176. Retrieved from https://www.redfame.com/journal/index.php/smc/article/view/6896
Untoroseto, D., & Triayudi, A. (2023). Analysis of Blended Learning Development in Distance Learning in Variation of Borg & Gall and ADDIE Models. Journal La Multiapp, 4(6), 231-242. Retrieved from https://doi.org/10.37899/journallamultiapp.v4i6.973
