การพัฒนาชุดดิจิทัลคอนเทนต์เพื่อประชาสัมพันธ์ร้านอาหาร พื้นที่ตลาดภายในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี บนแฟนเพจเฟซบุ๊ก
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดดิจิทัลคอนเทนต์เพื่อประชาสัมพันธ์ร้านอาหารพื้นที่ตลาดภายในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรีบนเพจ ECT Social Lab 2) ประเมินคุณภาพ 3) ประเมินผลการรับรู้ 4) ประเมินความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อสื่อที่พัฒนาขึ้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) ชุดดิจิทัลคอนเทนต์บนแพลตฟอร์มออนไลน์เพื่อประชาสัมพันธ์ ร้านอาหารพื้นที่ตลาดภายในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรีบนเพจ ECT Social Lab 2) แบบประเมินคุณภาพด้านเนื้อหาและด้านสื่อการนำเสนอ 3) แบบประเมินผลการรับรู้ และ 4) แบบประเมินความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่าง สำหรับกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ผู้ที่กดติดตามเพจ Facebook ECT Social Lab ซึ่งได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบบังเอิญ จากผู้ที่ยินดีและสมัครใจในการให้ความร่วมมือเป็นอาสาสมัครและกลุ่มตัวอย่างทดลอง จำนวน 50 คน ผลการวิจัยมีดังต่อไปนี้ 1) ได้พัฒนาชุดดิจิทัลคอนเทนต์เพื่อประชาสัมพันธ์ร้านอาหารพื้นที่ตลาดภายในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรีบนเพจ ECT Social Lab จำนวน 6 ชิ้น 2) ผลประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญพบว่า มีผลการประเมินคุณภาพด้านเนื้อหาอยู่ในระดับดี ( x̄= 4.44, S.D. = 0.43) ผลการประเมินคุณภาพด้านสื่อการนําเสนออยู่ในระดับดีมาก ( x̄= 4.72, S.D. = 0.38) ผลการประเมินการรับรู้ของกลุ่มตัวอย่างอยู่ในระดับมากที่สุด ( x̄= 4.86, S.D. = 0.44) และผลประเมินความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างอยู่ในระดับมากที่สุด ( x̄= 4.82, S.D. = 0.41) ดังนั้นชุดดิจิทัลคอนเทนต์เพื่อประชาสัมพันธ์ร้านอาหารพื้นที่ตลาดภายในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรีบนเพจ ECT Social Lab ที่พัฒนาขึ้นสามารถนําไปเผยแพร่ได้จริง
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
จํานง สันตจิต. (2556). ADDIE MODEL. สืบค้นจาก https://www.gotoknow.org/posts/520517%20
ชัยวัฒน์ เป๋าสมบัติ และจารุวรรณ กิตตินราภรณ์. (2568). ความพึงพอใจต่อกลยุทธ์การสื่อสารผ่านเฟซบุ๊กเพจ ประชาสัมพันธ์จังหวัดกำแพงเพชร. สืบค้นจาก https://mac.ru.ac.th/wp-content/uploads/2025/05/บทความ-is-นายชัยวัฒน์ฯ-6612340010.pdf
ปิยะธิดา มิลินทากาศ, กุลธิดา ธรรมวิภัชน์, ธีรวันท์ โอภาสบุตร, และ พรปภัสสร ปริญชาญกล. (2568). การพัฒนาชุดวิดีโอคอนเทนต์เพื่อประชาสัมพันธ์บริการขนส่งเชื่อมต่อสนามบินบนแพลตฟอร์มติ๊กต็อก บริษัท ขนส่ง จํากัด. สืบค้นจาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/commartsreviewsiamu/article/view/285915/188323
เพจ Facebook ECT Social Lab. (2564). หน้าเพจ Facebook ECT Social Lab. สืบค้นจาก https://www.facebook.com/ECTSocialLab/
ภาวิณี บินรามัน, พรปภัสสร ปริญชาญกล, และ กุลธิดา ธรรมวิภัชน์. (2565). การพัฒนาดิจิทัลคอนเทนต์แบบอินโฟกราฟิกบนสื่อสังคมออนไลน์ เพื่อส่งเสริมการขายสินค้าประเภทโฮมเมดเบเกอรี่. สืบค้นจาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JLIT/article/view/257471/175175
วรพงษ์ น่วมอินทร์.(2560). การจัดการข้อมูลในองค์กรสู่การจัดการเนื้อหาดิจิทัล. สืบค้นจาก https://www.ojs.kmutnb.ac.th/index.php/JVTE/article/viewFile/1799/1311
วีรพงษ์ พวงเล็ก. (2562). การสื่อสารผ่านแฟนเพจเฟซบุ๊กกับผลที่เกิดขึ้นต่อเจ้าของแฟนเพจเฟซบุ๊ก: กรณีศึกษาแฟนเพจเฟซบุ๊กที่ได้รับความนิยมในประเทศไทย. สืบค้นจาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/svittj/article/download/198669/138401/
สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล. (2568). Digital Content กับบทบาทในภาคธุรกิจ. สืบค้นจาก https://www.depa.or.th/th/article-view/digital-content-in-business
อภิชัจ พุกสวัสดิ์ และ ภาณุฤทธิ์ สารสมบัติ. (2565). บทบาทและคุณค่าของสื่อดิจิทัลต่อนักวิชาชีพประชาสัมพันธ์. สืบค้นจาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jprad/article/view/257682/176742
Kaewsomnues, A., Jirachai, P. & Thamwipat, K. (2023). Development of an e-exhibition in conjunction with a game-based learning communication activity. สืบค้นจาก https://li01.tci-thaijo.org/index.php/sehs/article/view/260236
LimeSurvey GmbH. (2025). Mastering the Likert Scale. สืบค้นจาก https://www.limesurvey.org/th/blog/knowledge/mastering-the-likert-scale-and-analyzing-opinions-with-limesurvey.
Namaso, K., Thamwipat, K., & Princhankol, P. (2022). The Design and Development of Interactive Multimedia and Activities for New Normal Public Relations to Promote the Public Image of the Continuing Education Center. สืบค้นจาก https://doi.org/10.35609/gcbssproceeding.2022.1(13)
Spring. (2025). สรุปพฤติกรรมคนไทย 2025 ในโลกออนไลน์ -ใช้ Facebook มากสุด แต่ชื่นชอบ TikTok. สืบค้นจาก https://www.springnews.co.th/digital-business/digital-marketing/856444
Waiwingrob, P., Thamwipat, K., & Princhankol, P. (2023). Active learning extracurricular activities using digital content to raise awareness of Thai arts and culture among undergraduate students. สืบค้นจาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/hasss/article/view/260536