ปัจจัยที่มีผลต่อความเครียดของนักศึกษาสาธารณสุขศาสตร์ ในวิทยาลัยสหเวชศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ศูนย์การศึกษาจังหวัดสมุทรสงคราม
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความเครียดและความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยที่มีผลกระทบต่อความเครียดของนักศึกษาสาธารณสุขศาสตร์ วิทยาลัยสหเวชศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา ศูนย์การศึกษาจังหวัดสมุทรสงคราม ที่กำลังศึกษาในชั้นปี่ที่ 1-3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 189 คน เก็บข้อมูลด้วยแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูล โดยการแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ วิเคราะห์ความสัมพันธ์ โดยใช้ค่าสถิติไคล์สแคว์ Chi-square และวิเคราะห์ความถดถอยโลจิสติก (Logistic regression analysis) เพื่อค้นหาตัวพยากรณ์ปัจจัยสาเหตุความเครียด
ผลการวิจัย พบว่ากลุ่มตัวอย่างมีภาวะความเครียด ร้อยละ 49 ปัจจัยส่วนบุคคล ได้แก่ บุคลิกภาพส่วนบุคคล และปัจจัยด้านการเรียน ได้แก่ ชั้นปีการศึกษา มีความสัมพันธ์กับระดับความเครียดของนักศึกษา สาขาวิชาสาธารณสุขศาสตร์ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่0.005 และ 0.001 ตามลำดับ แต่เมื่อนำเข้าสมการวิเคราะห์การถดถอยโลจิสติก ด้วยวิธี Forward Stepwise ผลการศึกษา พบว่า ตัวแปรกลุ่มนักศึกษาชั้นปีที่ 2 มีความเครียดมากกว่ากลุ่มนักศึกษาชั้นปีที่ 1 เป็น 3.178 เท่า (95% CI: 1.643-6.148) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.016 และบุคลิกภาพแบบ A มีความเครียดมากกว่า กลุ่มบุคลิกภาพแบบ B 2.278 เท่า (95% CI: 1.164-4.459) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.012
Article Details
บทความวิชาการ บทความวิจัย และบทวิจารณ์หนังสือในวารสารดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ เป็นความคิดเห็นของผู้เขียน มิใช่ของคณะผู้จัดทำ และมิใช่ความรับผิดชอบของสมาคมปรัชญาดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง (กรณีการทำวิจัยในมนุษย์ ผู้วิจัยต้องผ่านการอบรมจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ และนำหลักฐานมาแสดง)
เอกสารอ้างอิง
Appley, M. H., & Trumbull, R. (1996). Dynamic of stress and its control. In M. H. Appley & R. Trumbull (Eds), Dynamics of stress: Physiological, psychological and social perspectives (pp. 309-327). New York: Plenum Press.
Boostel, R., Felix, J. V. C., Bortolato-Major. C., Pedrolo, E., Vayego, S. A., & Mantovani, M. F. (2018). Stress of nursing students in clinical simulation: a randomized clinical trial. Revista Brasileira de Enfermagem, 71(3), 967-74.
Chantarasema, T. (2012). Stress of freshmen at Srinakrinwirot University. Master's thesis of education, Srinakrinwirot University. [In Thai]
Changprasert, K. (2018). Factors affecting stress of student officers attending officer training course: Directorate of education and training of Royal Thai Air Force. Master's thesis of arts, Kasetsart University. [In Thai]
Chomngam, P., & Armartpundit, T. (2012). Factors affecting stress level on field training section of diploma degree students in Sirindhorn College of Public Health Ubonratchathani. KKU Journal for Public Health Research, 5(Special Issue), 97-103. [In Thai]
Department of Mental Health. (1998). Stress relief guide (no. 6). Bangkok: Design Constructions. [In Thai]
Essel, G., & Owusu, P. (2017). Causes of students’ stress, its effects on their academic success, and stress management by students. Master’s thesis of international business, Seinäjoki University of Applied Sciences, Finland.
Garg, K., Agarwal, M., & Dalal,P. K. (2018). Stress among medical students: A cross-sectional study from a North Indian Medical University. Indian Journal of Psychiatry, 59(4), 502-504.
Halboub, E., Alhajj, M. N., AlKhairat, A. M., & Sahaqi, A.-A. M., & Quadri, M. F. A. (2018). Perceived stress among undergraduate dental students in relation to gender, clinical training and academic performance. Acta stomatol Croatica, 52(1), 37-45.
Hochin, P. (2014). Factors affecting the academic stress of higher secondary school students at Ramkhamhaeng University Demonstration School. Master's thesis of Science, Ramkhamhaeng University. [In Thai]
Khanthakhuarn, N. (2015). Stress and related-factors of the first year undergraduate students of Chulalongkorn University. Master's thesis of Science, Chulalongkon University. [In Thai]
Kiess, H. O. (1989). Statistical Concepts for the behavioral sciences. Boston: Allyn & Bacon.
Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. New York: Springer.
Lertsakornsiri, M. (2015). The stress, stress management of nursing students during practice in the labor room. Kuakarun Journal of Nursing, 22(1), 1-16. [In Thai]
Ministry of Public Health. Department of Mental Health concerns teenagers, Thai youth with depression suggest to those around you to listen with understanding. Retrieved from https://www.prdmh.com [In Thai]
Rose, L. E. (1996). Families of psychiatric patient: A critical review and future research direction. Archives of Psychitric Nursing, 10(2), 67-76.
Sattung, M. (2012). Stress and copingstrategies of Nakhon Ratchasima students. Master's thesis of education, Nakhon Ratchasima Rajabhat University. [In Thai]
Sathrapanya, C. (2013). Stress among students in University. Journal of Liberal Art, Mae Jo University, 1(1), 93-106. [In Thai]
Sihawong, S. (2018). Factors causing to stress of nursing students. Huachiew Chalermprakiet University Journal, 21(22), 93-106. [In Thai]
Thaweekoon, T., Nintachan, P., & Sangon, S. (2012). Factors predicting stress in graduate nursing students. Nursing Journal of the Ministry of Public Health, 22(3), 1-11. [In Thai]
Wonglakorn, J., Singtong, C., Chaimee, W., Haikanya, S., & Kluaythong, S. (2011). Stress and stress factors of undergraduate students of the Faculty of Nursing and the Faculty of Public Health of the Chalermkarnchana College, Sisaket Province. KKU Journal for Public Health Research, 4(1), 61-72. [In Thai]
