นโยบายและการบริหารจัดการของสถาบันอุดมศึกษาเอกชน
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินนโยบายและการบริหารจัดการของสถาบันอุดมศึกษาเอกชนตามนโยบายของสำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมกำหนดและเพื่อเสนอแนวทางการกำหนดนโยบายและการบริหารจัดการของสถาบันอุดมศึกษาเอกชน วิธีดำเนินการวิจัยเป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) เครื่องมือทีใช้ในการวิจัยเป็นแบบสัมภาษณ์เชิงลึกแบบมีโครงสร้างชนิดปลายเปิด(Structure in depth interview) โดยผ่านการตรวจสอบความถูกต้องเหมาะสมจากผู้เชี่ยวชาญ 5 คน ใช้วิธีการคัดเลือกผู้ให้ข้อมูลสำคัญแบบเฉพาะเจาะจงเป็นผู้บริหารและคณาจารย์จากมหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ วิทยาลัยสันตพล และวิทยาลัยพิชญบัณฑิต ทั้งหมด 17 คน และใช้การตรวจสอบข้อมูลแบบสามเส้า (Data Triangulation) นำเสนอรายงานการวิจัยแบบพรรณนาความ(Descriptive analysis)
ผลการศึกษาพบว่า สภาพการดำเนินนโยบายและการบริหารจัดการของสถาบันอุดมศึกษาเอกชน ดำเนินการตามที่สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมกำหนดทุกด้าน ไม่มีปัญหาและอุปสรรค และแนวทางการกำหนดนโยบายและการบริหารจัดการ (1) ความต้องการของประเทศและความต้องการของผู้รับบริการ (2) สร้างจุดแข็งด้านคุณภาพวิชาการตามกลุ่มภารกิจที่สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมกำหนด (3) มีระบบควบคุมคุณภาพ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผล (4) พัฒนาเทคโนโลยีสื่อสารสารสนเทศ บริหารวิชาการและการดำเนินงาน (5) การบริหารจัดการแบบคล่องตัว ในการแสวงหารายได้ (6) การมุ่งสู่ความเป็นสากล และสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างสถาบัน (7) ภาวะผู้นำของผู้บริหารองค์การและผู้บริหารหลักสูตรตามภารกิจ และ (8) การมีส่วนร่วมของบุคลากรตามภารกิจที่ได้รับมอบหมาย
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความวิชาการ บทความวิจัย และบทวิจารณ์หนังสือในวารสารดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ เป็นความคิดเห็นของผู้เขียน มิใช่ของคณะผู้จัดทำ และมิใช่ความรับผิดชอบของสมาคมปรัชญาดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง (กรณีการทำวิจัยในมนุษย์ ผู้วิจัยต้องผ่านการอบรมจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ และนำหลักฐานมาแสดง)
เอกสารอ้างอิง
Chaopankrang, S. (2022). The development of research management model of the Faculty of Industrial Education, RajamangalaUniversity of Technology Suvarnabhumi. Journal of Roi Kaensarn Academi, 7(5), 40-52. [In Thai]
Cheema, G. S., & Rondinelli, D. A. (1983). Decentralization and development: Policy implementation in developing countries. Sage.
Jongsang, R. (2021). Quality of working life of support personnel Rajamangala University of Technology Rattanakosin Salaya area. Retrieved from https://mmm.ru.ac.th/MMM/IS/twin92/6214155525.pdf [In Thai]
Kiatkamonmarn, C., & Tadawattanawit, S. (2021). Guidelines for the development of academic services of specialized higher education institutions in the hospitality industry. Dusit Thani College Journal, 15(1), 100-118. [In Thai]
Kunametheekoon, T. (2009). A development of quality indicators of educational administration for excellence in private schools. Doctoral Dissertation of Philosophy (Educational Administration), Chulalongkorn University. [In Thai]
Luo, J. (2020). The comparison on the educational management of higher education between Thailand and People’s Republic of China. Doctoral Thesis of Philosophy (Educational Administration), Silpakorn University. [In Thai]
Ministry of Higher Education, Science, Research and Innovation, Office of the Permanent Secretary. (2023). Policy framework and strategy for Higher Education, Science, Research and Innovation 2023-2027. Author. [In Thai]
Ministerial Regulation on the Grouping of Higher Education Institutions B.E. 2564. (2021). Royal Thai Government Gazette, 138(21 A), 1-11. [In Thai]
Muangkaen, S., Mongkhonvanit, J., & Kunarak, P. (2018). High performance on organizational management of private universities in Thailand. Journal of Humanities and Social Sciences Thonburi University, 12(28), 328-341. [In Thai]
Rugmai, S., Tachaphahapong, S. S., & Polsaram, P. (2019). Trends of private higher education institutions: Future alternatives. Dusit Thani College Journal, 13(1), 250-269. [In Thai]
Sinlarat, P. (2019). Principles and fundamentals of higher education (3rd ed.). Chulalongkorn University Press. [In Thai]
The Higher Education Act B.E. 2562. (2019). Royal Thai Government Gazette, 136(57 A), 54-78. [In Thai]
