Development of a Learning Activity Package Based on Carl R. Roger’s Instructional Model for Enhancing Professional Competencies in Safety and Mechanic Tool Use of the 1st Year Vocational Certificate Students, Songkhla Polytechnic College

Main Article Content

Anurak Nunkaew
Nongnaphat Makchuchit
Arisra Boonrat

Abstract

This study aimed to develop a learning activity package on safety and use of mechanic tools. The research participants were 31 first-year vocational certificate students from the Department of Automotive Mechanics, Songkhla Polytechnic College, year of 2021. This study intended 1) to develop a learning activity package on safety and use of mechanic tools and determine its efficiency according to the specified criteria E 1 / E 2 = 80 / 80; 2) to measure and compare the learning performance of students before and after teaching with the learning activity package; and 3) to study the satisfaction of students toward the teaching kit. This research utilized a single-group model of student-participants measured before and after treatments using pre-test and post-test designs. Statistics used to analyze data included mean, standard deviation and t-test.
The results of this study showed that 1) the efficiency of the teaching kit on safety and use of mechanic tools was higher than the specified criteria of 80/80, obtained an actual efficiency value of 83.01/84.36; 2) the comparison of learning outcomes before and after teaching with the learning activity package revealed that students in the first-year of vocational certificate had significantly higher achievement scores after studying with the learning activity package at 0.01 level; and 3) the students’ satisfaction toward the teaching kit was at the highest level (mean = 4.85).

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Nunkaew, A. ., Makchuchit, N. ., & Boonrat, A. . (2022). Development of a Learning Activity Package Based on Carl R. Roger’s Instructional Model for Enhancing Professional Competencies in Safety and Mechanic Tool Use of the 1st Year Vocational Certificate Students, Songkhla Polytechnic College. Princess of Naradhiwas University Journal of Humanities and Social Sciences, 9(2), 112–129. Retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pnuhuso/article/view/255028
Section
Research Article

References

กระทรวงแรงงาน. (2561). สถานการณ์และการเตือนภัยด้านแรงงาน ปี 2560 (มกราคม-ธันวาคม2560). กรุงเทพฯ: กระทรวงแรงงาน.

กัลยา จินดารัตน์ ฟาร์ม. (2554). ผลของการสอนโดยอ้อมตามแนวคิดของคาร์ล โรเจอร์ ที่มีต่อความ มีเหตุผลบนพื้นฐานปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของเด็กอนุบาล (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต). จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, กรุงเทพฯ.

คมกฤช ขำยัง. (2563). การพัฒนาชุดการสอนแบบโครงงานเป็นฐาน เรื่อง วงจรไฟกระพริบ เพื่อพัฒนาทักษะวิชาชีพอิเล็กทรอนิกส์. วารสารการอาชีวศึกษาภาคกลาง, 4(2), 55-61.

ฉวีวรรณ ผิวผ่อง. (2556). การพัฒนาชุดการสอนวิชาภาษาไทย เรื่องการสร้างคำ สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3 (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฎนครสวรรค์,นครสวรรค์.

ชัยยงค์ พรมวงศ์. (2551). ประมวลสาระชุดวิชาการพัฒนาหลักสูตรและสื่อการเรียนการสอน (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

ณชัย วัฒนจำเริญกิจ. (2550). การสร้างชุดการสอนวิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น เรื่อง เครื่องเจียระไนลับคมตัด. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี.

ณัฐพรหม อินทุยศ. (2553). จิตวิทยาการศึกษา. เพชรบูรณ์: สถาบันการพลศึกษาวิทยาเขตเพชรบูรณ์.

เติมทรัพย์ จั่นเพชร. (2555). การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมเพื่อเพิ่มทักษะการปฏิบัติงานของผู้ช่วยพยาบาลโดยใช้ชุดการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองและสุนทรียสนทนา (วิทยานิพนธ์ดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, กรุงเทพฯ.

วิทยาลัยสารพัดช่างสงขลา. (2563). รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาอาชีวศึกษา. สงขลา : วิทยาลัยสารพัดช่างสงขลา.

วิทยาลัยสารพัดช่างสงขลา. (2564). การจัดการเรียนการสอนหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ. สงขลา : วิทยาลัยสารพัดช่างสงขลา.

ทัศนัย ใจเย็น. (2554). การสร้างชุดการสอน เรื่องวงจรไฟฟ้า วิชางานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้นหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2546 สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.

สมบัติ มงคลชัยชนะ และศักดิ์สิทธิ์ นาคจาด. (2553). การสร้างชุดสื่อการสอนระบบสตาร์ทวิชาไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ยานยนต์ กรณีศึกษา : นักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 1 สาขาช่างยนต์ ภาคเรียนที่ 2/2552. พิษณุโลก: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีล้านนา เขตพื้นที่พิษณุโลก.

สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. (2562). หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562. สืบค้นจาก https://bsq.vec.go.th/Portals/9/Course/20/2562/20100/20101v9.pdf.

Rogers, C. R. (1969). The increasing involvement of the psychologist in social problems: Some comments, positive and negative. Journal of Applied Behavioral Science, 5(1), 3–7. doi.org/10.1177/002188636900500101